- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở những kết quả thực tiễn trong việc tổ chức quá trình dạy học môn Tâm lý học Quân sự ở Trường Đại học Thông tin liên lạc (ĐHTTLL), bài viết góp phần làm rõ thêm quan niệm về dạy học theo định hướng phát triển của người học, trao đổi những kinh nghiệm thực tiễn cũng như đề xuất các biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học...
10 p niem 24/06/2024 23 0
Từ khóa: Dạy học phát triển năng lực, Tâm lý học quân sự, Năng lực người học, Năng lực hoạt động quân sự, Dạy học môn Tâm lý học
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu, phân tích lý luận và xây dựng các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
8 p niem 22/04/2024 21 0
Từ khóa: Năng lực sư phạm, Bồi dưỡng năng lực sư phạm, Giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Chất lượng giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn; đề xuất biện pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động tự học của học viên chuyên ngành ngoại ngữ, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động tự học của học viên ngành ngoại ngữ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở Học viện...
26 p niem 05/07/2023 54 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động tự học, Năng lực tự học, Học viện Khoa học Quân sự
Mục đích nghiên cứu của đề tài là: Nghiên cứu lý luận, thực trạng về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giao tiếp sư phạm cho GVMN và đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực giao tiếp sư phạm cho giáo viên các trường mầm non huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
25 p niem 05/07/2023 63 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giao tiếp sư phạm, Bồi dưỡng năng lực giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Giáo viên mầm non
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên ở trường Đại học, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội theo hướng phát triển năng lực sinh viên, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở...
31 p niem 06/12/2019 451 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực sinh viên, Hoạt động dạy học trường đại học, Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý các trường mầm non tại trường Cao đẳng sư phạm Cao Bằng góp phần nâng cao chất lượng hoạt động bồi dưỡng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay.
23 p niem 02/11/2019 399 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý, Hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý, Trường Cao đẳng sư phạm Cao Bằng, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Bồi dưỡng năng lực quản lý
Luận văn tập trung nghiên cứu và xác định cơ sở lý luận của của công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên, ở Trường Cao đẳng sư phạm, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên Trường Cao đẳng sư phạm Luông...
24 p niem 23/07/2019 422 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực, Trường Cao đẳng sư phạm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật