- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Dựa trên cơ sở lý luận tổng quan và tình hình quản lý thực tế về hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp tại Trường Trung học cơ sở Thanh Quan, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất một loạt các biện pháp quản lý nhằm đóng góp vào việc thực hiện thành công mục tiêu giảng dạy theo Chương trình Giáo dục Phổ Thông 2018. Mục...
24 p niem 19/03/2025 14 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp trường THCS, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình đổi mới giáo dục, Trường THCS Thanh Quan
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xác định cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp trong các trường THPT huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng; Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp...
24 p niem 13/03/2025 15 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Tư vấn hướng nghiệp, Học sinh trung học phổ thông, Mục tiêu cơ bản của giáo dục, Quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THPT Phan Đình Phùng, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà...
24 p niem 12/03/2025 35 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THPT, Trường THPT Phan Đình Phùng, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình đổi mới giáo dục
Bài viết "Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường trong bối cảnh đổi mới" phân tích những đặc điểm của quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường. Những cơ hội và thách thức trong quản lý từ bối cảnh...
10 p niem 24/08/2024 40 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế, Hướng nghiệp trong thời đại số, Khởi nghiệp trong thời đại số, Giáo dục Việt Nam, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục hướng nghiệp, Bối cảnh đổi mới
Bài viết "Vận dụng mô hình quản lý sự thay đổi vào công tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong trường phổ thông" tìm hiểu cơ sở lí luận về hướng nghiệp, quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp và mô hình quản lý sự thay đổi, từ đó ứng dụng mô hình 08 bước của John P. Kotter nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác quản...
10 p niem 24/08/2024 54 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế, Hướng nghiệp trong thời đại số, Khởi nghiệp trong thời đại số, Giáo dục Việt Nam, Mô hình quản lý sự thay đổi, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục hướng nghiệp
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên các trường tiểu học đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo...
24 p niem 24/08/2023 226 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Tổ chức hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên, Bồi dưỡng năng lực, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động hướng nghiệp, Đào tạo giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT tại trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành, thành...
24 p niem 05/07/2023 75 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Giáo dục hướng nghiệp
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Từ các nghiên cứu thực tế quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trung tâm trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Hải Dương theo định hướng phân luồng, đề tài đưa ra các các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh giáo dục thường xuyên...
24 p niem 07/06/2023 61 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hướng nghiệp cho học sinh THPT
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học trong trường Mầm non, tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở trường Mầm non trong huyện Bình Giang. Từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng...
24 p niem 06/06/2023 69 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động sinh hoạt tổ chuyên môn, Hoạt động sinh hoạt tổ chuyên môn, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Hoạt động của tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, Quản lý hoạt động nghiên cứu bài học, Sinh hoạt tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn, Tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở trường Trung học cơ sở; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường Trung học cơ sở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động...
24 p niem 05/06/2023 77 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hướng nghiệp cho học sinh THCS
Đăng nhập