Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên các trường tiểu học huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018 (KLV02962)

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên các trường tiểu học đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên các trường tiểu học huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định. Đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên các trường tiểu học huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Tổ chức hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên, Bồi dưỡng năng lực, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động hướng nghiệp, Đào tạo giáo viên