Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Lĩnh Nam, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 (KLV03183)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Lĩnh Nam, Hoàng Mai, Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Lĩnh Nam, Hoàng Mai, Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục ở trường THCS Lĩnh Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động ngoại khóa, Trường THCS Lĩnh Nam