Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp tại trường trung học phổ thông Phan Đình Phùng, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 (KLV03149)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THPT Phan Đình Phùng, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường và triển khai thành công Chương trình GDPT 2018.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THPT, Trường THPT Phan Đình Phùng, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình đổi mới giáo dục