Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh ở trường THCS Thanh Quan, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (KLV03173)

Dựa trên cơ sở lý luận tổng quan và tình hình quản lý thực tế về hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp tại Trường Trung học cơ sở Thanh Quan, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất một loạt các biện pháp quản lý nhằm đóng góp vào việc thực hiện thành công mục tiêu giảng dạy theo Chương trình Giáo dục Phổ Thông 2018. Mục tiêu của luận văn là tăng cường chất lượng giáo dục của trường và cải thiện hiệu quả quản lý, đặc biệt là trong bối cảnh sự đổi mới trong lĩnh vực giáo dục đang diễn ra.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp trường THCS, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình đổi mới giáo dục, Trường THCS Thanh Quan