- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng mô hình CIPO trong quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm
Nội dung bài viết, tác giả trình bày cách tiếp cận quản lý đào tạo năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm theo tiếp cận mô hình CIPO của UNESCO. Đây là cách quản lý chất lượng những yếu tố thành phần gồm: Yếu tố đầu vào (Input); Yếu tố quá trình (Process); Yếu tố đầu ra (Output/Outcome) và được...
11 p niem 26/09/2024 11 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Quản lý đào tạo giáo viên mầm non, Đổi mới giáo dục, Các trường đại học sư phạm, Nâng cao trình độ giáo viên, Năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội ở trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 28/12/2023 138 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo, Giáo dục nghề nghiệp, Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học Hòa Phong, thị xã Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên. Luận văn đề xuất các giải pháp quản lý giáo dục đạo đức góp phần giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh trường Tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục...
23 p niem 29/05/2023 71 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức, Quản lý hoạt động giáo dục, Chuẩn mực đạo đức, Giáo dục đạo đức nghề nghiệp
Luận văn tập trung nghiên cứu các nhiệm vụ sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm Mầm non; khảo sát thực trạng công tác quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm Mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Cao Bằng; đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức...
24 p niem 07/09/2020 333 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp, Hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp, Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục, Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên, Trường Cao đẳng Sư phạm Cao Bằng
Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý đào tạo nghề Điện công nghiệp theo năng lực thực hiện tại các trường trung cấp khu vực Bắc Trung Bộ nhằm nghiên cứu về đào tạo và quản lý đào tạo nghề theo năng lực thực hiện tại các trường trung cấp; nghiên cứu thực trạng đào tạo và quản lý đào tạo nghề điện công nghiệp theo năng lực...
27 p niem 12/12/2019 448 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đào tạo nghề điện công nghiệp, Quản lý đào tạo nghề, Trường trung cấp khu vực Bắc Trung Bộ, Đào tạo nghề
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý phối hợp đào tạo nghề giữa trường Cao đẳng nghề và doanh nghiệp, đánh giá thực trạng về quản lý phối hợp đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng nghề công nghệ cao Hà Nội với doanh nghiệp, đề xuất các biện pháp quản lý phối hợp đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng nghề công nghệ cao Hà Nội...
24 p niem 24/10/2019 418 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý phối hợp đào tạo, Quản lý phối hợp đào tạo giữa trường cao đẳng và doanh nghiệp, Thực trạng quản lý phối hợp đào tạo, Trường Cao đẳng nghề công nghệ cao Hà Nội, Quản lý phối hợp đào tạo
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động đào tạo tại trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật và Nghiệp vụ Hà Nội, từ đó đề xuất các biện pháp đổi mới quản lý hoạt động đào tạo nhằm từng bước nâng cao hiệu quả đào tạo của Nhà trường trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 24/10/2019 445 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo, Nâng cao chất lượng đào tạo, Hoạt động đào tạo, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật và Nghiệp vụ Hà Nội, Nâng cao chất lượng đào tạo
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên trường Đại học theo tiếp cận năng lực, điều tra, khảo sát làm rõ thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho giảng viên tại Trường Đại học Thái Bình, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi...
23 p niem 05/09/2019 466 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giảng viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo dục, Tiếp cận năng lực, Quản lý hoạt động bồi dưỡng, Công tác đào tạo đội ngũ giảng viên, Bồi dưỡng năng lực đội ngũ giảng viên trường Đại học, Giảng viên trường Đại học Thái Bình
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đào tạo nghề ở trường cao đẳng, điều tra, phân tích thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy nghề của trường Cao đẳng Công Nghiệp Hưng Yên, đề xuất các biện pháp quản lý đào tạo nghề ở trường Cao đẳng Công Nghiệp Hưng Yên. Mời các bạn cùng tham khảo.
27 p niem 21/08/2019 424 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo nghề, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đào tạo nghề trường cao đẳng, Trường Cao đẳng Công Nghiệp Hưng Yên
Đề tài Luận văn Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho cán bộ nhân viên tại Công ty TNHH Dịch vụ Văn thư và Lưu trữ Việt Nam xác định cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho cán bộ nhân viên tại Công ty, trên cơ sở đó đề tài luận văn đề xuất hệ thống các biện pháp quản...
27 p niem 21/08/2019 424 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp, Hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp, Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên trường mầm non, phân tích thực trạng quản lý quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên mầm non quận Ba Đình, thành phố Hà Nội, từ đó chỉ ra được những mặt mạnh, mặt hạn chế và nguyên nhân, đề...
24 p niem 08/08/2019 464 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp, Giáo dục đạo đức nghề nghiệp giáo viên, Đạo đức nghề nghiệp, Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp
Trên cơ sở hệ thống hóa những cơ sở lý luận có liên quan và phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên mầm non huyện Đông Hưng, tỉnh Thái Bình hiện nay, từ đó đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường MN trên địa bàn huyện nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng...
24 p niem 24/07/2019 436 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non, Công tác bồi dưỡng giáo viên mầm non, Xây dựng công tác đào tạo giáo viên, Quản lý đội ngũ giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Đăng nhập