- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu nghiên cứu của luận án: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông, luận án đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông tại các cơ sở giáo dục thực hiện...
24 p niem 07/06/2024 18 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng cán bộ quản lý, Đổi mới phương pháp giáo dục, Nâng cao chất lượng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý, Quản lý trường phổ thông, Bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông, Nâng cao chất lượng cán bộ quản lý
Ebook Bài tập Giáo dục học: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Bài tập Giáo dục học" tiếp tục hệ thống câu hỏi ôn tập và thảo luận giúp sinh viên ôn tập và thảo luận nhóm để nắm vững lí thuyết đã học một cách sâu sắc nhất. Các chủ đề hội thảo giúp sinh viên học tập bằng một hình thức dạy học tiếp cận với phương pháp nghiên cứu khoa học cần phát...
60 p niem 27/05/2024 19 0
Từ khóa: Bài tập Giáo dục học, Giáo dục học, Phạm Viết Vượng, Lí luận giáo dục, Nguyên tắc giáo dục, Phương pháp giáo dục, Quản lý trường học, Giáo dục tập thể học sinh
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non theo phương pháp Montessori; Khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo phương pháp Montessori; Đề xuất các biện...
24 p niem 14/05/2024 16 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục trẻ mầm non, Phương pháp Montessori
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về dạy học và quản lý dạy học Lịch sử và Địa lý lớp 6, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 6 trong Chương trình GDPT 2018 nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 6, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn...
24 p niem 22/04/2024 26 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Dạy học môn Lịch sử, Dạy học môn Địa lý, Phương pháp dạy học
Nghiên cứu "Tăng cường kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian hiệu quả nhằm cân bằng giữa cuộc sống và học tập cho sinh viên Khoa Quản lý nguồn nhân lực, trường Đại học Lao động - Xã hội" sử dụng lý thuyết về mối quan hệ giữa kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian với cân bằng giữa cuộc sống và học tập, trên cơ sở khảo sát 360...
11 p niem 22/04/2024 24 0
Từ khóa: Tạp chí Nguồn nhân lực và An sinh xã hội, Quản lý thời gian, Kỹ năng quản lý thời gian, Phương pháp quản lý thời gian, Cân bằng giữa cuộc sống và học tập, Quản lý nguồn nhân lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội góp phần nâng...
24 p niem 03/08/2023 109 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Nâng cao chất lượng dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Quản lý hoạt động dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận và thực tiễn về hoạt động dạy học môn tiếng Anh đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn học này tại các trường THCS,...
24 p niem 01/08/2023 90 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Trung học cơ sở, Phương pháp dạy học Tiếng Anh
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số trong các trường tiểu học; Khảo sát thực trạng; Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số trong các trường Tiểu học ở huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai.
23 p niem 24/07/2023 100 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tăng cường Tiếng Việt, Trẻ người dân tộc thiểu số, Phương pháp dạy tiếng Việt
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học và quản lý dạy học môn giáo dục quốc phòng và an ninh trong các trường THPT nói chung và các trường THPT trên địa bàn nghiên cứu nói riêng từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn giáo dục quốc phòng và an ninh tại các trường trung học phổ...
24 p niem 18/07/2023 78 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Quản lý dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục quốc phòng
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh cho giáo viên ở các trường tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện.
24 p niem 06/07/2023 55 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Đổi mới phương pháp đánh giá năng lực, Quản lý bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý sự thay đổi của trường tiểu học theo mô hình thay đổi của Kurt Lewin; Chương 2- Thực trạng quản lý sự thay đổi của Trường Tiểu học Gia Đức huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng dưới góc nhìn từ mô hình thay đổi của Kurt Lewin; Chương 3- Biện...
24 p niem 05/07/2023 69 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý sự thay đổi, Quản lý đổi mới phương pháp dạy học, Quản lý sự thay đổi giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học, Trường tiểu học Gia Đức
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Mục đích nghiên cứu hướng đến: Nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm cho học sinh Lớp 1 các trường tiểu học huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.
24 p niem 03/07/2023 45 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm, Phương pháp giáo dục trải nghiệm, Giáo dục tiểu học, Giáo dục trải nghiệm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật