- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng Quản lý dạy học môn Ngữ văn lớp 6 trường THCS, huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực học sinh, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn lớp 6 trường...
24 p niem 29/06/2023 110 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Ngữ văn, Dạy học theo định hướng năng lực học sinh, Dạy học môn Ngữ văn, Trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên trước yêu cầu đổi mới GDMN; thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên ở các trường mầm non tư thục Huyện Bình Giang, Tỉnh Hải Dương; Luận văn đề xuất các biện pháp quản...
24 p niem 21/06/2023 91 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động, Kỹ năng sống, Bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và thực tiễn công tác quản lý hoạt động đánh giá học sinh ở các trường Tiểu học nói chung và trường Tiểu học Nghĩa Đạo nói riêng thuộc huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. Đề xuất và khảo nghiệm các biện pháp quản lí hoạt động đánh giá học sinh theo hướng phát triển năng lực, góp...
23 p niem 21/06/2023 65 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá học sinh, Đánh giá học sinh tiểu học, Học sinh tiểu học, Bồi dưỡng năng lực đánh giá học sinh
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa và khái quát hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học; Khảo sát và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học môn Tiếng Việt, quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt theo hướng phát triển năng lực học sinh...
25 p niem 12/06/2023 100 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt, Dạy học môn Tiếng Việt, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Quản lý hoạt động dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lí về hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương. Đề tài đề xuất các biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Giang,...
26 p niem 09/06/2023 94 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, Trung học cơ sở, Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực
cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán ở trường tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học môn Toán ở các trường tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018;...
25 p niem 08/06/2023 75 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Quản lý dạy học môn Toán THPT, Chương trình giáo dục phổ thông
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực hiệu trưởng trường trung học cơ sở, luận văn đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ hiệu trưởng trường trung học cơ sở Huyện Thuận Thành - tỉnh Bắc Ninh trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay nhằm...
24 p niem 08/06/2023 71 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực Hiệu trưởng, Bồi dưỡng năng lực Hiệu trưởng, Trường trung học cơ sở, Hiệu trưởng trường trung học cơ sở
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý dạy học môn Ngữ văn, phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Chương Mỹ luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn cấp THPT ở Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên...
24 p niem 07/06/2023 86 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực người học, Dạy học môn Ngữ văn, Phương pháp giáo dục, Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn quản lí đánh giá kết quả học tập của học sinh ở một số trường trung học cơ sở huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. Đề xuất và khảo nghiệm tính khả thi của một số biện pháp quản lí đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 6 ở các trường trung học...
24 p niem 07/06/2023 91 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản ký Giáo dục, Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập học sinh, Hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Tiếp cận năng lực, Xây dựng phương pháp dạy học,
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh để tìm ra các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh có áp dụng vào thực...
25 p niem 06/06/2023 83 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực, Trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học và quản lý hoạt động môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học, tác giả đã đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học huyện...
24 p niem 06/06/2023 84 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp của giáo viên tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực; từ đó, đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trường tiểu học.
25 p niem 05/06/2023 78 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực giáo viên tiểu học
Đăng nhập