- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS Phương Sơn, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học của trường THCS Phương Sơn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
24 p niem 11/01/2021 205 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường THCS Phương Sơn, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục
Trên cơ sở lý luận về hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng và quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, kết hợp nghiên cứu thực trạng về quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội, từ đó luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường...
24 p niem 11/01/2021 270 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mầm non, Phát triển giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Hoạt động chăm sóc, giáo dục ở trường mầm non, Biện pháp chăm sóc trẻ ở trường mầm non, Quản lý trường mầm non
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng xâm hại tình dục trẻ em, thực trạng giáo dục phòng chống xâm hại tình dục trẻ em thông qua hoạt động Đội tại các trường tiểu học quận Đống Đa, luận văn đề xuất biện pháp có tính khả thi, thiết thực nhằm nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục phòng chống xâm hại tình dục trẻ em thông...
24 p niem 11/01/2021 230 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ em, Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục, Quản lý hoạt động giáo dục phòng chống xâm hại tình dục trẻ em, Phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học, Nâng cao giáo dục bảo vệ an toàn thân thể, Xâm hại trẻ em
Luận văn hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý chương trình dạy học lịch sử truyền thống cách mạng địa phương tại trung tâm bồi dưỡng lý luận chính trị; Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý chương trình dạy học lịch sử truyền thống cách mạng địa phương tại Trung tâm Chính trị huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La; Đề xuất biện...
24 p niem 11/01/2021 241 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý chương trình dạy học, Dạy học lịch sử, Trung tâm chính trị huyện Vân Hồ, Văn hóa truyền thống, Phương pháp dạy học môn lịch sử, Chương trình dạy học lịch sử
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý đánh giá thông tin phản hồi của người học và thực trạng quản lý đánh giá thông tin phản hồi của người học trong đào tạo trình độ thạc sĩ tại Học viện Quản lý Giáo dục, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý đánh giá thông tin phản hồi của học viên cao học tại Học viện...
24 p niem 11/01/2021 311 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý đánh giá thông tin phản hồi, Đánh giá thông tin phản hồi, Học viện Quản lý Giáo dục, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đánh giá thông tin phản hồi của học viên, Hoạt động đào tạo sau đại học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về hoạt động chăm sóc, giáo dục và quản lý hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non Tư Thục quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non Tư Thục quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội nhằm nâng cao...
24 p niem 11/01/2021 139 1
Từ khóa: Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mầm non, Phát triển giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Hoạt động chăm sóc giáo dục ở trường mầm non, Quản lý trường mầm non
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ từ 3 đến 36 tháng trong các trường mầm non thành phố Tuyên Quang từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ 3 - 36 tháng trong các trường mầm non thành phố Tuyên Quang nhằm góp phần khắc phục những yếu kém...
24 p niem 11/01/2021 174 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Công tác giáo dục mầm non, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mầm non, Phát triển giáo dục mầm non, Quản lý trường mầm non, Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non
Luận văn nghiên cứu lý luận và thực tiễn phát triển văn hóa nhà trường theo tiếp cận tổ chức biết học hỏi tại Học viện Quản lý Giáo dục; trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp phát triển phù hợp để phát triển văn hóa Học viện Quản lý Giáo dục thành tổ chức biết học hỏi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của Học viện Quản...
24 p niem 11/01/2021 245 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển văn hóa nhà trường, Văn hóa nhà trường, Học viện Quản lý Giáo dục, Biện pháp phát triển văn hóa nhà trường, Nâng cao chất lượng giáo dục
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; phân tích thực trạng quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh các trường Trung học phổ thông quận Hoàng Mai, thành phố Hà nội theo chương trình giáo dục phổ...
28 p niem 11/01/2021 288 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh, Giáo dục hướng nghiệp trường THPT, Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học cho sinh viên Đại học Y Dược và nghiên cứu thực trạng của quản lý hoạt động dạy học tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình, từ đó đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, góp phần nâng cao...
25 p niem 11/01/2021 284 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học ở trường đại học, Trường Đại học Y Dược Thái Bình, Phát triển năng lực sinh viên, Nâng cao chất lượng đào tạo, Khoa học quản lý giáo dục
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận, khảo sát đánh giá thực trạng việc quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Yên Phong, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh, đủ về...
24 p niem 11/01/2021 181 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục nghề nghiệp, Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên, Công tác phát triển đội ngũ giáo viên, Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh trường trung học cơ sở tại quận Đống Đa, thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh THCS.
24 p niem 11/01/2021 199 1
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học môn giáo dục công dân, Đổi mới giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật