- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo phương thức đào tạo E-Learning, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo phương thức đào tạo E-Learning tại Viện Đại học Mở Hà Nội, từ đó tìm ra biện pháp hoàn thiện quản lý hoạt động dạy học theo phương thức...
24 p niem 19/08/2019 420 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy, Phương thức đào tạo E-Learning, Hoạt động dạy học theo phương thức đào tạo E-Learning, Hoạt động dạy học Viện Đại học Mở Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của Luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về phương pháp dạy học đề xuất một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng về đổi mới hoạt động dạy học tại trường THCS Mai Động, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học.
28 p niem 19/08/2019 482 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đổi mới hoạt động dạy học, Đổi mới hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Nâng cao chất lượng dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý công tác hỗ trợ học sinh trong giai đoạn chuyển tiếp từ tiểu học lên trung học cơ sở ở các trường THCS huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng nhằm giúp học sinh thích nghi với sự thay đổi để học tập tốt, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục cấp THCS
30 p niem 16/08/2019 416 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý công tác hỗ trợ học sinh, Công tác hỗ trợ học sinh trường THCS, Công tác hỗ trợ học sinh, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu trên cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường Trung học cơ sở Mỹ Thuận, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường...
27 p niem 16/08/2019 426 1
Từ khóa: Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS, Đổi mới giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Trường Trung học cơ sở
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú tại Đại học Quốc gia Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú tại Đại học Quốc gia Hà Nội.
24 p niem 15/08/2019 464 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú, Sinh viên nội trú, Hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú, Sinh viên nội trú Đại học quốc gia Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của Luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn,từ đó đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường THCS huyện Tiền Hải, tỉnh Thái Bình theo chuẩn Hiệu trưởng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn huyện, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong quản lý giáo dục hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo.
24 p niem 15/08/2019 404 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ Hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở, Công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Tiếp cận chuẩn hóa
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh trường THCS trong bối cảnh hiện nay, phân tích thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh trường THCS Tân Định, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản...
27 p niem 15/08/2019 519 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Sáng tác thiết kế ngành thiết kế đồ họa nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngành thiết kế đồ họa ở trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam
31 p niem 15/08/2019 439 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận Văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Sáng tác thiết kế, Quản lý hoạt động dạy học môn Sáng tác thiết kế, Nâng cao chất lượng dạy học, Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học phổ thông, khảo sát, đánh giá phân tích thực trạng việc quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Mỹ Tho huyện Ý Yên tỉnh Nam Định. Từ đó đề xuất biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Mỹ Tho huyện Ý...
24 p niem 08/08/2019 525 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động quản lý giáo dục, Giáo dục đạo đức, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức, Trường Trung học phổ thông, Công tác giáo dục đạo đức học sinh
Luận văn tập trung nghiên cứu trên cơ sở lí luận về hoạt động dạy học và quản lí hoạt động dạy học môn Lịch sử ở trường THPT, khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Lịch sử ở các trường THPT tại thành phố Nam Định, đề xuất một số biện pháp mang tính khả thi nhằm nâng cao chất lượng quản lý...
31 p niem 08/08/2019 506 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử, Dạy học môn lịch sử, Hoạt động giảng dạy môn Lịch sử, Đổi mới giáo dục, Quản lý dạy học, Biện pháp quản lý dạy học môn Lịch sử
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường THPT huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay nhằm nâng cao chất lượng dạy học của Ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
24 p niem 07/08/2019 461 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin trong dạy học, Quản lý Tin học, Ứng dụng công nghệ thông tin trường THPT, Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin, Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lí luận quản lý hoạt động dạy học môn Mĩ thuật ở trường phổ thông, khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học môn Mĩ thuật tại các trường THCS quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Mĩ thuật tại các...
24 p niem 07/08/2019 435 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Mĩ thuật, Dạy học Mĩ thuật trường THCS, Công tác quản lý dạy học môn Mĩ thuật, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Mĩ thuật, Nâng cao chất lượng dạy học
Đăng nhập