- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Tâm lý học (487 )
- Giáo dục học (669 )
- Quản lý giáo dục (861 )
- Kinh tế giáo dục (240 )
- Công nghệ thông tin (430 )
- Ngoại ngữ (237 )
- Luận văn-Luận án-Đề tài NCKH (1268 )
- Tài liệu tham khảo khác (542 )
- Tâm lý xã hội (200 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: ky nang tam ly
Kết quả 37-42 trong khoảng 42
-
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về Can thiệp cho học sinh lớp 1 có biểu hiện khó khăn đọc; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu can thiệp cho học sinh lớp 1 có biểu hiện khó khăn đọc.
24 p niem 28/08/2024 31 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Học sinh lớp 1, Khó khăn đọc, Phát triển kĩ năng nói, Kĩ năng nói cho học sinh lớp 1, Kỹ năng đọc
-
Thực trạng và giải pháp vấn đề thích ứng xã hội của học sinh tiểu học trong nhà trường tại Tp. HCM
Bài viết tập trung phân tích thực trạng mức độ thích ứng xã hội của học sinh tiểu học. Đồng thời so sánh các chỉ số về giới tính, độ tuổi, khu vực trường về vấn đề thích ứng xã hội để thấy sự khác biệt. Phân tích, bình luận và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao vấn đề thích ứng xã hội cho học sinh tiểu học trong nhà trường...
9 p niem 24/08/2024 14 0
Từ khóa: Tâm lý học chức năng, Phân tâm học, Tâm lý học hành vi, Tâm lý học phát sinh, Vai trò của sự thích ứng xã hội, Giáo dục kỹ năng sống cho học sin
-
Ebook Hiệu ứng Franklin – Mối quan hệ tốt đều bắt nguồn từ sự “Làm phiền”: Phần 2
Phần 2 cuốn sách Hiệu ứng Franklin – Mối quan hệ tốt đều bắt nguồn từ sự “Làm phiền” gồm có những chủ đề: Duy trì chừng mực, cần nắm rõ giới hạn của các mối quan hệ; Xây dựng thương hiệu cá nhân, trở thành người không thể thiếu; Cần nhau, khiến chúng ta đến gần bên nhau. Mời các bạn cùng tham khảo!
133 p niem 24/07/2024 15 0
Từ khóa: Hiệu ứng Franklyn, Mối quan hệ tốt, Sự làm phiền, Hiệu ứng tâm lý, Tâm lý học, Thuật đọc tâm, Kỹ năng tâm lý
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phòng ngừa xung đột tâm lý giữa giáo viên chủ nhiệm và học sinh Trung học cơ sở và xác định thực trạng phòng ngừa xung đột tâm lý giữa Giáo viên chủ nhiệm và học sinh Trung học cơ sở ở trường Phổ thông Thực hành Sư phạm tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai, đề tài xây dựng và thực nghiệm các chương...
24 p niem 18/06/2024 35 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Xung đột tâm lý, Khoa học tâm lý, Giáo dục kỹ năng sống, Xung đột tâm lý trong giao tiếp, Tâm lý học lứa tuổi, Học sinh trung học cơ sở, Giải quyết xung đột tâm lý, Phòng ngừa xung đột tâm lý
-
Trên bình diện lý luận và thực tiễn như vậy, chúng tôi tiến hành nghiên cứu “Kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh” với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh; từ đó đề...
9 p niem 27/05/2024 17 0
Từ khóa: Kỹ năng thiết lập mối quan hệ, Tâm sinh lý lứa tuổi, Tâm lý giáo dục, Tâm lý học phát triển, Tâm lý học trẻ vị thành niên
-
Thực trạng cảm xúc lo âu của học sinh khối 12 ở các trường THPT thành phố Huế
Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng cảm xúc lo âu của học sinh trung học phổ thông (THPT). Chúng tôi sử dụng test đánh giá tình trạng lo âu của Zung trên 238 học sinh trường THPT Nguyễn Huệ và THPT Nguyễn Trường Tộ. Kết quả khảo sát cho thấy, cảm xúc lo âu của học sinh THPT ở mức trung bình.
8 p niem 27/05/2024 20 0
Từ khóa: Cảm xúc lo âu, Rối loạn lo âu ở học sinh, Kỹ năng ứng phó rối loạn lo âu, Công tác tư vấn tâm lý học đường, Tâm lý học lứa tuổi
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
