- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học quận Long Biên, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học quận Long Biên, thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông...
24 p niem 06/05/2022 155 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục phổ thông mới, Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non huyện Gia Lâm - thành phố Hà Nội; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt động giáo...
24 p niem 04/05/2022 130 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Kỹ năng sống cho trẻ
Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non nói chung và của trường mầm non Tràng An, quận Long Biên, thành phố Hà Nội nói riêng nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ trong bối cảnh...
24 p niem 29/04/2022 186 3
Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ em, Phát triển giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Hoạt động chăm sóc, giáo dục ở trường mầm non, Biện pháp chăm sóc trẻ ở trường mầm non, Quản lý trường mầm non, Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non
Luận văn có kết cấu gồm 3 chương. Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động GDĐĐ cho học sinh THCS. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ cho học sinh trường THCS Giáp Bát, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội. Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động GDĐĐ cho học sinh trường THCS Giáp Bát, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội.
51 p niem 30/06/2021 190 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục đạo đức học sinh, Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay
Luận văn nghiên cứu nhằm góp phần vào việc nâng cao chất lượng và hiệu quả của công tác đào tạo của nhà trường nói chung, hoạt động học tập, đặc biệt là hoạt động tự học môn Giáo dục học nói riêng cho người sinh viên của trường Cao đẳng sư phạm An Giang. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
100 p niem 28/02/2021 259 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sỹ Khoa học giáo dục, Luận văn Thạc sỹ, Lí luận và lịch sử Sư phạm học, Hoạt động tự học môn Giáo dục học, Hoạt động tự học, Sinh viên Sư phạm
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động bồi dưỡng Giáo viên các trường THCS, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng Giáo viên nhằm nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên trường THCS Tây Sơn, đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới, góp phần nâng cao chất...
24 p niem 14/01/2021 317 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Bồi dưỡng cán bộ giáo dục, Cán bộ giáo dục Hà Nội, Trường THCS Tây Sơn
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng để đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh các trường THCS huyện Thanh Trì -Thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
28 p niem 11/01/2021 587 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THCS, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình đổi mới giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng hoạt động chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học theo tiếp cận dạy học dự án và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học Olympia, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội theo tiếp cận dạy học dự án,...
24 p niem 07/01/2021 287 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Phát triển năng lực học sinh, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn giáo viên trường tiểu học, Bồi dưỡng chuyên môn theo tiếp cận dự án, Trường tiểu học Olympia
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính tại các trường trung học cơ sở thuộc quận 4 thành phố Hồ Chí Minh tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục giới tính tại các trường THCS thuộc quận 4 TPHCM và đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả của công tác quản lý hoạt động giáo dục...
84 p niem 28/12/2020 224 3
Từ khóa: Giáo dục giới tính, Hoạt động giáo dục giới tính, Giáo dục giới tính trường trung học, Quản lý hoạt động giáo dục giới tính, Thực trạng quản lý giáo dục giới tính, Giải pháp quản lý giáo dục giới tính
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm-hướng nghiệp ở các trường THCS trên địa bàn Thành phố Móng Cái -tỉnh Quảng Ninh, từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp ở các trường THCS trên địa bàn Thành phố Móng Cái - tỉnh Quảng Ninh theo chương trình giáo dục...
24 p niem 18/12/2020 378 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THCS, Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp
Luận văn nghiên cứu lý luận quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh của chương trình giáo dục phổ thông 2018 và thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Trung học phổ thông Kim Sơn B, tỉnh Ninh Bình làm căn cứ đề xuất một...
24 p niem 15/12/2020 302 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường Trung học phổ thông Kim Sơn B, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông
Luận văn hệ thống hóa những vấn đề lý luận về hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; điều tra khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non tại huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc theo chuẩn...
24 p niem 05/10/2020 317 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Giáo viên trường mầm non, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng giáo viên mầm non
Đăng nhập