Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lí hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông Kim Sơn B, huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình theo định hướng phát triển năng lực học sinh của chương trình giáo dục phổ thông 2018(KLV02457)

Luận văn nghiên cứu lý luận quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh của chương trình giáo dục phổ thông 2018 và thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Trung học phổ thông Kim Sơn B, tỉnh Ninh Bình làm căn cứ đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông Kim Sơn B, tỉnh Ninh Bình theo định hướng phát triển năng lực học sinh của chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường Trung học phổ thông Kim Sơn B, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông