Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm -hướng nghiệp ở các trường THCS trên địa bàn thành phố Móng Cái -tỉnh Quảng Ninh theo chương trình giáo dục phổ thông mới 2018(KLV02467)

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm-hướng nghiệp ở các trường THCS trên địa bàn Thành phố Móng Cái -tỉnh Quảng Ninh, từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp ở các trường THCS trên địa bàn Thành phố Móng Cái - tỉnh Quảng Ninh theo chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 nhằm nâng cao chất lượng hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trong nhà trường, từ đó giúp học sinh phát triển toàn diện năng lực, phẩm chất và phát huy tốt nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục của các nhà trường.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THCS, Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp