Luận văn Thạc sỹ Khoa học giáo dục: Thực trạng, hệ thống biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động tự học môn Giáo dục học của sinh viên Cao đẳng Sư phạm An Giang

Luận văn nghiên cứu nhằm góp phần vào việc nâng cao chất lượng
và hiệu quả của công tác đào tạo của nhà trường nói chung, hoạt động học tập, đặc biệt là hoạt động tự học môn Giáo dục học nói riêng cho người sinh viên của trường Cao đẳng sư phạm An Giang. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

Từ khóa: Luận văn Thạc sỹ Khoa học giáo dục, Luận văn Thạc sỹ, Lí luận và lịch sử Sư phạm học, Hoạt động tự học môn Giáo dục học, Hoạt động tự học, Sinh viên Sư phạm