» Từ khóa: hoat dong giao duc tre 5 6 tuoi

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Một số biện pháp tổ chức trải nghiệm trong hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 5 – 6 tuổi

Hiện nay, thực tế giáo dục mầm non đã rõ ràng cho thấy sự quan trọng của việc thúc đẩy trải nghiệm trong quá trình tổ chức hoạt động học tập cho trẻ nhỏ, nhằm khuyến khích họ khám phá và hiểu sâu hơn về thế giới xung quanh. Bài viết trình bày một số biện pháp cụ thể để tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong lĩnh vực khám phá khoa...

11 p niem 27/10/2024 5 0

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Tổ chức trải nghiệm, Hoạt động khám phá khoa học, Phát triển vốn từ cho trẻ 5 – 6 tuổi, Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
Hướng dẫn sinh viên thiết kế hoạt động “Bé tập làm nội trợ” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng trải nghiệm

Bài viết đưa ra một số vấn đề lí luận về việc tổ chức hoạt động giáo dục dinh dưỡng theo hướng trải nghiệm và các bước hướng dẫn sinh viên thiết kế hoạt động “Bé tập làm nội trợ” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng trải nghiệm.

9 p niem 27/10/2024 4 0

Từ khóa: Giáo dục dinh dưỡng, Đào tạo giáo viên mầm non, Giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Thiết kế hoạt động Bé tập làm nội trợ, Thiết kế hoạt động giáo dục dinh dưỡng
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục thẩm mỹ cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm (KLV02928)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục thẩm mỹ cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nói...

24 p niem 01/08/2023 87 0

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục thẩm mỹ, Giáo dục thẩm mỹ cho trẻ 5-6 tuổi
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh ((KLV02879)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động này trong những năm tiếp theo.

24 p niem 06/07/2023 66 0

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động vui chơi, Giáo dục mầm non, Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, Hoạt động vui chơi của trẻ 5-6 tuổi
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động chuẩn bị cho trẻ 5-6 tuổi vào lớp một ở hệ thống trường mầm non Steame Garten(KLV02711)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động chuẩn bị cho trẻ 5-6 tuổi vào lớp một ở trường mầm non, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động chuẩn bị cho trẻ 5-6 tuổi vào lớp một ở hệ thống trường mầm non Steame Garten, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu...

24 p niem 16/01/2023 76 0

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động chuẩn bị cho trẻ, Quản lý hoạt động chuẩn bị cho trẻ 5-6 tuổi, Nâng cao chất lượng giáo dục, Trẻ mầm non
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non, huyện Thanh trì, thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay (KLV02686)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận và thực trạng về kỹ năng sống và quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non, huyện Thanh trì, thành phố Hà Nội. Từ đó đề xuất các biện pháp để quản lý các hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi nhằm nâng cao chất lượng hoạt động...

25 p niem 21/12/2022 66 0

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi, Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục mầm non
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ: Quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non quận Long Biên, thành phố Hà Nội

Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Xác lập cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non quận Long Biên - Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục...

24 p niem 04/03/2019 511 2

Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật, Giáo dục trẻ em 5-6 tuổi, Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, Trường mầm non quận Long Biên
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ: Quản lý hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc chăm sóc - giáo dục trẻ 5- 6 tuổi tại trường mẫu giáo Chim Non - Hai Bà Trưng - Hà Nội

Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động chăm sóc - giáo dục trẻ 5-6 tuổi và công tác quản lý phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc chăm sóc giáo dục trẻ ở lứa tuổi này, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc chăm sóc - giáo dục trẻ mẫu giáo tại trường mẫu giáo...

24 p niem 04/03/2019 832 2

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động giáo dục trẻ 5-6 tuổi, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ mầm non, Hoạt động chăm sóc trẻ mầm non, Trường mẫu giáo Chim Non

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập tài liệu Quản lý giáo dục

8 7743
Bộ sưu tập những cuốn sách Kỹ năng mềm...

8 5845
Bộ sưu tập tài liệu Kinh tế giáo dục

8 7064
Bộ sưu tập tài liệu giáo dục Chính trị

8 8233
Bộ sưu tập tài liệu tiếng Anh cực hay và...

8 5730

Tin nhanh

Học viện quản lý giáo dục

Địa chỉ: 31 Phan Đình Giót - Thanh Xuân - Hà Nội
Điện thoại: 04-3864.3352; Fax: 04-3864.1802

Phát triển bởi Thư viện số