- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Tâm lý học (487 )
- Giáo dục học (669 )
- Quản lý giáo dục (861 )
- Kinh tế giáo dục (240 )
- Công nghệ thông tin (430 )
- Ngoại ngữ (237 )
- Luận văn-Luận án-Đề tài NCKH (1268 )
- Tài liệu tham khảo khác (542 )
- Tâm lý xã hội (200 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: giao vien giao duc dac biet
Kết quả 1-4 trong khoảng 4
-
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về stress của giáo viên giáo dục đặc biệt; Chương 2- Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu thực trạng và chương trình phòng ngừa stress cho giáo viên giáo dục đặc biệt trên địa bàn Thành phố Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai.
24 p niem 21/06/2024 32 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Phòng ngừa stress cho giáo viên, Nghiên cứu y học, Bệnh lý stress, Giáo viên giáo dục đặc biệt
-
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu nhằm mô tả thực trạng các hỗ trợ tâm lý cho giáo viên dạy trẻ có nhu cầu đặc biệt. Chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng, từ đó, đề xuất các biện pháp tác động nhằm nâng cao các hỗ trợ tâm lý cho giáo viên dạy trẻ có nhu cầu đặc biệt tại Thành phố Hồ Chí Minh.
24 p niem 25/05/2023 91 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Giáo dục đặc biệt, Hỗ trợ tâm lý cho giáo viên dạy trẻ, Giáo viên mầm non
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN21: Phát hiện, sàng lọc và tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục đáp ứng trẻ em có nhu cầu đặc biệt nhằm tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ trong một môi trường giáo dục bình thường, tạo cho mọi trẻ mầm non kể cả trẻ khuyết tật có cơ hội được chăm sóc và giáo dục bình...
8 p niem 31/01/2022 147 1
Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN21, Chăm sóc trẻ em có nhu cầu đặc biệt, Giáo dục trẻ em có nhu cầu đặc biệt
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu một cách khái quát vấn đề stress ở giáo viên tại các trung tâm giáo dục đặc biệt về mặt lý luận và thực tiễn, đồng thời khảo sát thực trạng mức độ stress cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến stress của giáo viên tại các trung tâm giáo dục đặc biệt. Trên cơ sở đó, luận văn đề xuất một...
32 p niem 12/10/2020 417 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Stress của giáo viên, Ứng phó với stress, Stress của giáo viên tại các trung tâm giáo dục đặc biệt, Khả năng ứng phó với stress, Trung tâm giáo dục đặc biệt, Giáo viên tại trung tâm giáo dục đặc biệt
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
