- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Biện pháp can thiệp sớm giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ
Trẻ rối loạn phổ tự kỉ (RLPTK) gặp nhiều khó khăn về các lĩnh vực phát triển và hành vi nhưng trẻ có thể phát triển và tham gia vào cuộc sống cộng đồng nếu được can thiệp sớm giáo dục (CTSGD) đúng thời điểm, đúng phương pháp, đúng cách thức của nhà giáo dục và gia đình trẻ.
8 p niem 30/11/2019 405 2
Từ khóa: Rối loạn phổ tự kỉ, Can thiệp sớm giáo dục, Trẻ rối loạn phổ tự kỉ, Đảm bảo các điều kiện nguồn lực, Giáo dục chuyên biệt
Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phương pháp xử lí số liệu bằng thống kê toán học để tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi kĩ năng quản lí cảm xúc (KNQLCX) của giáo viên mầm non (GVMN).
10 p niem 30/11/2019 388 2
Từ khóa: Kĩ năng quản lí cảm xúc, Giáo viên mầm non, Áp lực công việc, Tâm lý học lứa tuổi, Giáo dục tâm lý cho trẻ mầm non
Đề tài Can thiệp tâm lý cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 3 tuổi có hành vi hung tính tại các trung tâm chuyên biệt – Thành phố Hà Nội nghiên cứu cơ sở lý luận và đánh giá thực trạng biểu hiện hành vi hung tính của trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉ 3 tuổi. Từ đó, đề xuất các khuyến nghị trong việc chăm sóc, giáo dục, can thiệp tâm lý cho...
28 p niem 06/12/2019 561 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý, Can thiệp tâm lý cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ, Kỹ năng giao tiếp của trẻ, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ, Giáo dục kĩ năng ứng xử cho trẻ phổ tự kỉ, Dạy học hòa nhập, Giáo dục hòa nhập cho trẻ mầm non
Luận văn xây dựng cơ sở lí luận về can thiệp tâm lí cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển trí tuệ thông qua trò chơi học tập, nghiên cứu các trò chơi học tập và tiến hành can thiệp tâm lý cho một số trường hợp điển hình trẻ chậm phát triển trí tuệ thông qua trò chơi học tập, đề xuất các biện pháp can thiệp tâm lí cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát...
24 p niem 06/12/2019 438 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý cho trẻ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trường mầm non thực hành Hoa Hồng, Giáo dục đặc biệt, Giáo dục trẻ
Bài viết đề cập đến vấn đề xâm hại trẻ em đang diễn ra trong xã hội hiện nay, nhóm tác giả tiến hành tìm hiểu thực trạng nhận thức của học sinh về vấn đề bảo vệ an toàn thân thể, nhận thức của phụ huynh học sinh về vấn đề bảo vệ an toàn thân thể cho trẻ, nhận thức và cách thức tổ chức của giáo viên về giáo dục bảo vệ an toàn...
8 p niem 27/10/2019 362 2
Từ khóa: Giáo dục bảo vệ an toàn thân thể, Xâm hại trẻ em, An toàn thân thể cho học sinh tiểu học, Nâng cao giáo dục bảo vệ an toàn thân thể, Phòng chống xâm hại trẻ em
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ tại các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục trên địa bàn quận Thanh Xuân, nhằm đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, giáo dục với mục đích nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo...
24 p niem 16/09/2019 351 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Hoạt động chăm sóc giáo dục ở trường mầm non, Phát triển giáo dục mầm non, Quản lý giáo dục trẻ
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ 5 tuổi theo Bộ Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi ở trường Mầm non, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc- giáo dục trẻ 5 tuổi theo Bộ Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi ở các trường Mầm non thị trấn Quán Hành, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An, đề...
24 p niem 28/08/2019 445 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ, Hoạt động chăm sóc giáo dục ở trường mầm non, Quản lý trường mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Phát triển giáo dục mầm non
Luận văn tập trung nghiên cứu một số vấn đề về lí luận về quản lý hoạt động dạy học cho trẻ 5 tuổi theo tiếp cận năng lực ở các trường Mầm non, khảo sát, đánh giá thực trạng về quản lý các hoạt động dạy học cho trẻ 5 tuổi theo tiếp cận năng lực tại các trường mầm non tư thục Quận Cầu Giấy, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 28/08/2019 423 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học cho trẻ mầm non, Dạy học cho trẻ 5 tuổi, Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực, Trường mầm non tư thục
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ ở Trường Mầm non, thực trạng quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ ở Trường Mầm non Thực hành Hoa Hồng, đề ra biện pháp quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ ở Trường Mầm non Thực hành Hoa Hồng
30 p niem 21/08/2019 429 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ em, Phát triển giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Hoạt động nuôi dưỡng chăm sóc trẻ mầm non, Trường Mầm non Thực hành Hoa Hồng
Luận văn thực hiện nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí hoạt động giáo dục thể chất theo hướng tích hợp cho trẻ mầm non tại trường mẫu giáo, khảo sát thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất theo hướng tích hợp cho trẻ mầm non tại trường mẫu giáo số 5 Ngọc Hà, quận Ba Đình, thành Phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lí hoạt...
24 p niem 26/07/2019 433 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục thể chất, Trường mẫu giáo số 5 Ngọc Hà, Công tác quản lý giáo dục, Hoạt động giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non, Công tác giáo dục thể chất
Phát triển chủ đề học tập trong chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực
Bài viết tập trung phân tích làm rõ bản chất và đặc điểm của chương trình giáo dục mầm non; bản chất của phát triển các chủ đề học tập trong chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực. Trên cơ sở đó tiến hành xây dựng hệ thống các chủ đề học tập hướng vào việc phát triển các năng lực cốt lõi cho trẻ.
11 p niem 22/04/2019 438 2
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục mầm non, Tiếp cận năng lực trẻ mầm non, Thiết kế các hoạt động giáo dục trẻ
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Xác lập cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non quận Long Biên - Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục...
24 p niem 04/03/2019 515 2
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật, Giáo dục trẻ em 5-6 tuổi, Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, Trường mầm non quận Long Biên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật