- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục ở Trường phổ thông liên cấp EDISON, huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên.
24 p niem 19/05/2022 169 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường phổ thông liên cấp EDISON
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội theo tiếp cận xã hội hóa...
24 p niem 05/05/2022 155 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục phổ thông mới, Hoạt động ngoài giờ lên lớp, Hoạt động trải nghiệm ở cấp tiểu học
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá thực trạng đạo đức học sinh và thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh trên địa bàn, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh tại trường THPT Quan Lạn, huyện Vân Đồn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
42 p niem 30/06/2021 138 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục đạo đức cho học sinh, Giáo dục phổ thông tổng thể
Mục đích nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng XHH GDTH, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động XHH GDTH huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các trường Tiểu học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.
44 p niem 30/06/2021 214 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục phổ thông, Biện pháp quản lý hoạt động xã hội hóa
Luận văn tập trung hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học khối lớp 1 ở các trường tiểu học và có cái nhìn tổng quan về vấn đề này; đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học khối lớp 1 ở các trường tiểu học quận Long Biên, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018, từ đó tìm ra...
24 p niem 11/01/2021 219 2
Từ khóa: uận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học trường tiểu học, Quản lý hoạt động dạy học khối lớp 1, Hoạt động dạy học, Quản lý dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Nhiệm vụ nghiên cứu: Hệ thống cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy môn Toán ở trường THCS theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy môn Toán ở trường THCS Lương Yên Quận Hai Bà Trưng thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; đề xuất một số biện pháp quản lý...
28 p niem 11/01/2021 262 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Toán, Khoa học quản lý giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa; tổ chức đánh giá thực trạng đội ngũ hiệu trưởng, quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường trung học cơ sở thuộc huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái; đề xuất một số biện pháp quản lý đội ngũ hiệu trưởng...
24 p niem 21/12/2020 235 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Nguồn nhân lực quản lý giáo dục, Đội ngũ hiệu trưởng trường THCS, Quản lý đội ngũ hiệu trưởng, Công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông, Hiệu trưởng trường THCS
Luận văn hệ hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại các trường THCS; khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trong các trường THCS thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh; đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trong các trường THCS thành...
26 p niem 10/12/2020 314 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Trường trung học cơ sở, Dạy học môn Tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động giảng dạy Tiếng Anh, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học Tiếng Anh trường trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục phổ thông
Đề tài nghiên cứu lý luận và thực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học, từ đó đề xuất một số biện nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, năng lực giáo viên nói riêng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên và chương trình giáo dục phổ năm 2018.
24 p niem 08/10/2020 382 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng đào tạo, Giáo viên trường tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn nhằm hệ thống hóa những vấn đề lý luận liên quan đến đề tài và nêu lên thực trạng đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện Sông Lô, Vĩnh Phúc. Từ đó tác giả đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện sông Lô đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ...
24 p niem 06/10/2020 291 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Luận văn hệ thống hóa các vấn đề lý luận về quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm môn Tiếng Anh cho học sinh trường THPT; đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm môn Tiếng Anh cho học sinh trường THPT trên địa bàn huyện Lập Thạch,tỉnh Vĩnh Phúc; đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm môn...
24 p niem 16/09/2020 293 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Trường trung học phổ thông, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động trải nghiệm môn Tiếng Anh, Tiếng Anh trường Trung học phổ thông
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận của chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn của Hiệu trưởng trường trung học; khảo sát, đánh giá thực trạng chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng ở các tổ chuyên môn trường THPT Hoàng Văn Thụ huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định; đề xuất hệthống biện pháp chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn của...
24 p niem 11/09/2020 278 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn, Chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn, Chương trình đổi mới giáo dục, Phương pháp dạy học, Phương pháp học tập, Tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn trường trung học phổ thông
Đăng nhập