» Từ khóa: giáo dục học sinh

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học môn âm nhạc và quản lý dạy học môn âm nhạc theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh các trường THCS của quận Đống Đa. Luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn âm nhạc theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh...

 24 p niem 16/09/2022 95 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học Âm nhạc, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường THCS của quận Đống Đa

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách trình bày các nội dung chương 3 - Khảo sát nhu cầu giáo dục ngôn ngữ vùng dân tộc miền núi ba tỉnh Nghệ An, Sơn La và Tuyên Quang. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 128 p niem 26/05/2022 111 1 Download

Từ khóa: Giáo dục ngôn ngữ, Dân tộc thiểu số, Ngôn ngữ dân tộc thiểu số, Nhu cầu giáo dục, Học sinh dân tộc miền núi, Nhu cầu giáo tiếp

Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn sách "Giáo dục vì một thế giới mới" trình bày về: bí mật về ngôn ngữ; vận động và vai trò của nó trong giáo dục; hành động bắt chước và các chu kì hoạt động; trẻ ba tuổi; các phương pháp biến chuyển do quan sát; lo ngại về kỉ luật;... Mời các bạn cùng tham khảo!

 86 p niem 26/05/2022 112 1 Download

Từ khóa: Giáo dục vì một thế giới mới, Giáo dục trẻ em, Hành động bắt chước, Phương pháp Montessori, Giáo dục đạo đức, Nghiên cứu sinh học

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý công tác Đội các trường Tiểu học, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động của tổ chức Đội tại các trường Tiểu học, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội.

 24 p niem 20/05/2022 112 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục ngoài giờ lên lớp, Giáo dục kỹ năng sống, Kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán trong các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Yên Bái, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán ở các trường trung học cơ sở thuộc địa bàn thành phố Yên Bái nhằm nâng...

 24 p niem 17/05/2022 121 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá năng lực học sinh tại các trường tiểu học phường Ngọc Thụy, quận Long Biên, thành phố Hà Nội nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đánh giá năng lực học sinh và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học.

 24 p niem 10/05/2022 111 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá năng lực học sinh, Kỹ năng đánh giá năng lực học sinh, Bồi dưỡng kỹ năng đánh giá năng lực, Đánh giá năng lực học sinh

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng giáo dục đạo đức và quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện Gia lâm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh trường trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo...

 24 p niem 09/05/2022 136 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục Trung học cơ sở, Thành phố Hà Nội, Đổi mới giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về kiểm tra, đánh giá và quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng lực; Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo định hướng phát triển năng...

 24 p niem 04/05/2022 145 1 Download

Từ khóa: Luận vănThạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra, Đánh giá kết quả học tập, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá học tập, Quản lý nhà trường, Quản lý hoạt động kiểm tra, Đánh giá kết quả học tập của học sinh

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Tổng hợp, khái quát những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức ở trường tiểu học; Đánh giá thực trạng quản hoạt động giáo dục đạo đức ở trường tiểu học Gia Thượng, Quận Long Biên, thành phố Hà Nội, Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức ở...

 24 p niem 28/04/2022 130 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục đạo đức học sinh, Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay, Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh các trường tiểu học quận Long Biên, thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh.

 24 p niem 25/04/2022 106 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục phòng chống tai nạn thương tích, Nâng cao giáo dục nhà trường với học sinh, Phòng chống tai nạn thương tích

Module THCS 10: Rào cản học tập của các đối tượng học sinh THCS trình bày khái quát chung về rào cản tâm lí và rào cản tâm lí trong học tập, cách phát hiện và phòng tránh rào cản tâm lí trong học tập, phương pháp và kĩ năng hỗ trợ tâm lí cho học sinh, phát hiện và phòng tránh rào cản tâm lí trong độc tập.

 36 p niem 19/04/2022 124 1 Download

Từ khóa: Giáo dục trung học cơ sở, Module THCS 10, Rào cản học tập, Rào cản học tập của học sinh, Rào cản tâm lí, Hỗ trợ tâm lí cho học sinh

Module THCS 39: Phối hợp giữa nhà trường với gia đình và cộng đồng trong công tác giáo dục học sinh THCS giúp người học hiểu rõ ý nghĩa, vai trò và mục tiêu của việc phối hợp giáo dục giữa nhà trường với gia đình và cộng đồng, hiểu rõ các nội dung, biện pháp phối hợp, biết cách lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch phối hợp giáo dục có...

 38 p niem 19/04/2022 91 1 Download

Từ khóa: Giáo dục trung học cơ sở, Module THCS 39, Phối hợp giữa nhà trường với gia đình, Giáo dục học sinh THCS, Tổ chức phối hợp, Giáo dục phối hợp