- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ ở trường trung học cơ sở theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ ở các trường trung học cơ sở huyện Thường Tín, thành phố...
24 p niem 23/08/2023 86 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý sử dụng thiết bị và công nghệ dạy học ở các trường THCS huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý sử dụng thiết bị và công nghệ dạy học ở các trường THCS huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo yêu cầu chương...
24 p niem 23/08/2023 82 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học, Quản lý sử dụng thiết bị và công nghệ, Thiết bị và công nghệ, Quản lí giáo dục, Phương tiện dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận về quản lý thiết bị dạy học và công nghệ theo yêu cầu Chương trình GDPT 2018 và nhận diện, phân tích thực trạng hoạt động quản lý thiết bị dạy học và công nghệ ở các trường THCS huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội; xác định nguyên nhân của những hạn chế, từ đó đề xuất một số biện...
24 p niem 01/08/2023 82 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học và công nghệ, Thiết bị dạy học và công nghệ,
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Dựa trên cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục ở trường mầm non và kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục ở trường mầm non, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt...
24 p niem 24/07/2023 71 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Hoạt động dạy học, Trường mầm non Tuổi Hoa,
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lí luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong động dạy học ở trường tiểu học; Chương 2- Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các Trường tiểu học quận Long Biên, thành phố Hà Nội; - Chương 3- Biện pháp quản lý ứng dụng...
24 p niem 24/07/2023 71 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Ứng dụng công nghệ thông tin, Hoạt động dạy học, Giáo dục tiểu học
Mục đích nghiên cứu của đề tài: Trên cơ sở làm rõ lý luận về quản lý ứng dụng Công nghệ Thông tin trong hoạt động dạy học ở trường tiểu học và thực trạng quản lý ứng dụng Công nghệ Thông tin trong hoạt động dạy học tại Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm – Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng Công nghệ Thông...
27 p niem 11/07/2023 64 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, Hoạt động dạy học
Ebook Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về quản lí trường phổ thông dân tộc nội trú: Phần 2
Phần 2 của cuốn sách "Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về quản lí trường phổ thông dân tộc nội trú" tiếp tục cung cấp cho bạn đọc những nội dung: quản lí tài chính và huy động nguồn lực phát triển trường phổ thông dân tộc nội trú; đảm bảo và kiểm định chất lượng giáo dục đối với trường phổ thông dân tộc nội trú; quản lý...
165 p niem 28/02/2023 60 0
Từ khóa: Quản lí trường phổ thông dân tộc nội trú, Quản lí tài chính, Kiểm định chất lượng giáo dục, Quản lý giáo dục lao động hướng nghiệp, Quản lý giáo dục lao động dạy nghề, Tổ chức sự kiện
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn tiếng Việt với mục tiêu giúp các bạn lựa chọn và thực hành một số ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở trường TH theo chương trình...
246 p niem 28/02/2023 44 0
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán, Ứng dụng công nghệ thông tin, Giáo dục học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học môn tiếng Việt
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn Toán với mục tiêu giúp các bạn phân tích, đánh giá được việc ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học môn Toán qua một trường hợp minh họa; Lựa chọn và...
148 p niem 28/02/2023 57 0
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán, Ứng dụng công nghệ thông tin, Giáo dục học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học môn Toán
Luận án"Quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường trung học công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường trung học cơ sở tỉnh Hải Dương, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các nhà trường, đáp ứng yêu cầu về đổi mới giáo dục trung học cơ sở hiện nay.
27 p niem 27/02/2023 65 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lí ứng dụng công nghệ thông tin, Trường Trung học cơ sở tỉnh Hải Dương, Ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, Hoạt động dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở trường tiểu học và thực tiễn quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin...
24 p niem 10/01/2023 62 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Hoạt động dạy học, Công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Phương tiện dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Ứng dụng một số phần mềm nhằm tăng khả năng tương tác của học sinh trong dạy học trực tuyến môn Công nghệ 7" trình bày những nội dung về: vận dụng phần mềm whiteBoard để đưa hình ảnh, âm thanh, thu thập bài tập của học sinh dễ dàng hơn; sử dụng Jamboard để tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm online khi dạy học...
11 p niem 28/09/2022 84 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Giáo dục trung học cơ sở, Dạy học trực tuyến, Dạy học môn Công nghệ 7, Phần mềm whiteBoard, Phần mềm Jamboard
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật