- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ hiệu trưởng tại các trường THCS; khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ hiệu trưởng và phát triển đội ngũ hiệu trưởng tại các trường THCS huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang; đề xuất biện pháp nhằm phát triển đội ngũ hiệu trưởng tại các trường THCS huyện...
26 p niem 07/10/2020 308 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Nguồn nhân lực quản lý giáo dục, Đội ngũ Hiệu trưởng trường THCS, Đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, Chuẩn hiệu trưởng
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1- Cơ sở lý luận về phát triển văn hóa tổ chức của Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc trong bối cảnh đổi mới giáo dục; Chương 2- Thực trạng phát triển văn hóa tổ chức của Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc trong bối cảnh đổi mới giáo dục; Chương 3- Biện pháp...
24 p niem 05/10/2020 251 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển văn hoá tổ chức, Văn hóa tổ chức, Đổi mới giáo dục, Thực trạng phát triển văn hóa tổ chức, Biện pháp phát triển văn hóa tổ chức
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung : Cơ sở lý luận về tổ chức xây dựng kế hoạch chiến lược trường THCS trong bối cảnh hiện nay; thực trạng về tổ chức xây dựng kế hoạch chiến lược ở các trường THCS huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang trong bối cảnh hiện nay; biện pháp tổ chức xây dựng kế hoạch chiến lược ở các trường...
27 p niem 29/09/2020 276 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Tổ chức xây dựng kế hoạch chiến lược, Kế hoạch chiến lược, Xây dựng kế hoạch chiến lược, Kế hoạch công tác, Quản lý Giáo dục, Phát triển trường trung học cơ sỏ, Sứ mệnh nhà trường, Đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học; khảo sát, phân tích thực trạng giáo dục kĩ năng sống và quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh các trường tiểu học thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc; đề xuất một số biện...
24 p niem 24/09/2020 306 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Đổi mới giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường THCS thành phố Vĩnh Yên, luận văn đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường THCS thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
24 p niem 24/09/2020 317 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Giáo viên trường trường THCS, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên, Chương trình đổi mới giáo dục
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1- Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trong trường dạy nghề; Chương 2- Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại trường trung cấp nghề Kinh tế kỹ thuật và Thủ công mỹ nghệ truyền thống Thuận Thành, huyện Thuận Thành, tỉnh...
26 p niem 18/09/2020 261 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trường trung cấp, Đổi mới giáo dục, Công tác phát triển đội ngũ giáo viên, Giáo viên trung cấp, Nâng cao chất lượng giáo dục, Chuẩn nghề nghiệp
Luận văn hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường THCS trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay; khảo sát, phân tích thực trạng hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng các trường THCS huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh; đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường THCS huyện Yên...
27 p niem 16/09/2020 289 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng, Hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng trường THCS, Chương trình đổi mới giáo dục, Bồi dưỡng hiệu trưởng, Bồi dưỡng cán bộ quản lý
Trên cơ sở lý luận và thực tiễn luận văn đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non trên địa bàn huyện Yên Phong theo chuẩn nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường mầm non huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
29 p niem 15/09/2020 329 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non, Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THPT Trần Phú, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Trên cơ sở phân tích trên tác giả đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học của nhà trường đáp ứng yêu cầu của chương trình...
26 p niem 15/09/2020 269 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Đổi mới giáo dục, Phát triển năng lực học sinh trường THPT, Trường THPT Trần Phú
Sự đổi mới giáo dục nói chung và giáo dục Trung học phổ thông nói riêng trong những năm qua đã có sự thay đổi lớn từ mục tiêu, nội dung đến phương pháp giáo dục. Trước những yêu cầu mới của giáo dục đòi hỏi phải có một đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học phổ thông có đủ năng lực, tầm nhìn để quản lý sự thay đổi đó, đáp...
11 p niem 29/08/2020 231 1
Từ khóa: Tạp chí Kinh tế - Kỹ thuật, Bài viết về giáo dục, Cán bộ quản lý, Đổi mới giáo dục, Phương pháp giáo dục
Luận văn hệ thống hóa vấn đề lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông theo tiếp cận năng lực, đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học thành phố Bắc Ninh, từ đó đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học thành phố Bắc Ninh theo tiếp cận năng lực nhằm góp...
23 p niem 19/08/2020 250 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Yêu cầu đổi mới giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên THCS theo chuẩn nghề nghiệp trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo của các nhà trường, đặc biệt là năng lực nghề nghiệp của giáo viên trước yêu cầu đổi mới giáo dục. Mời các bạn...
26 p niem 03/08/2020 299 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bổi dưỡng giáo viên, Trường trung học cơ sở, Bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên, Đổi mới giáo dục
Đăng nhập