» Từ khóa: đổi mới phương pháp

Xây dựng chủ đề hoạt động trải nghiệm trong giáo dục quốc phòng và an ninh là một hoạt động quan trọng nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên và xã hội của người học. Nghiên cứu này nêu bật tầm quan trọng của giáo dục quốc phòng và an ninh trong việc hình thành nhận thức của người học về vai trò của lực lượng Quân đội và Công an...

 14 p niem 24/06/2024 20 0 Download

Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Giáo dục quốc phòng và an ninh, Xây dựng chủ đề hoạt động trải nghiệm, Đổi mới phương pháp giáo dục, Khoa học giáo dục

Mục tiêu nghiên cứu của luận án: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông, luận án đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông tại các cơ sở giáo dục thực hiện...

 24 p niem 07/06/2024 18 0 Download

Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng cán bộ quản lý, Đổi mới phương pháp giáo dục, Nâng cao chất lượng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý, Quản lý trường phổ thông, Bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông, Nâng cao chất lượng cán bộ quản lý

Bài viết đề ra được kiến thức, kỹ năng đạt được vượt hơn so với dạy theo phương pháp truyền thống. Bên cạnh đó, đề xuất thử nghiệm việc triển khai dạy theo dự án với phương pháp STEM trong học phần Thực tập Điện tử với 3 bài học đã được thiết kế từ kết hợp những bài riêng lẻ.

 10 p niem 27/05/2024 27 0 Download

Từ khóa: STEM trong dạy học, Dạy học theo dự án, Thực tập Điện tử, Đổi mới giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học chủ đề STEM

Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 4, chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: phương pháp dạy học môn Tin học; khái niệm phương pháp dạy học; tổng thể các phương pháp dạy học; những phương pháp dạy học truyền thống vận dụng vào quá trình dạy học Tin học; nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp...

 69 p niem 22/04/2024 26 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học, Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1, Phương pháp dạy học môn Tin học, Phương pháp dạy học truyền thống môn Tin học, Đổi mới phương pháp dạy học Tin học, Quá trình dạy học Tin học

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội góp phần nâng...

 24 p niem 03/08/2023 109 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Nâng cao chất lượng dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Quản lý hoạt động dạy học

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học và quản lý dạy học môn giáo dục quốc phòng và an ninh trong các trường THPT nói chung và các trường THPT trên địa bàn nghiên cứu nói riêng từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn giáo dục quốc phòng và an ninh tại các trường trung học phổ...

 24 p niem 18/07/2023 77 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Quản lý dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục quốc phòng

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh cho giáo viên ở các trường tiểu học huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện.

 24 p niem 06/07/2023 55 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Đổi mới phương pháp đánh giá năng lực, Quản lý bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập

Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý sự thay đổi của trường tiểu học theo mô hình thay đổi của Kurt Lewin; Chương 2- Thực trạng quản lý sự thay đổi của Trường Tiểu học Gia Đức huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng dưới góc nhìn từ mô hình thay đổi của Kurt Lewin; Chương 3- Biện...

 24 p niem 05/07/2023 69 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý sự thay đổi, Quản lý đổi mới phương pháp dạy học, Quản lý sự thay đổi giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học, Trường tiểu học Gia Đức

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS" nhằm hệ thống hoá những cơ sở lý luận có liên quan và khảo sát thực tiễn, đề xuất một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở Trường THCS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong giai...

 24 p niem 31/01/2023 92 0 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Phương pháp dạy học ở trường THCS, Phương pháp đổi mới dạy học, Quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Vận dụng dạy học STEM trong bài Cacbon của chương trình Hóa học lớp 11 THPT" nhằm giúp các em học sinh vận dụng được các kiến thức về tính chất của cacbon theo yêu cầu, tiêu chí cụ thể; Vận dụng kiến thức thẩm thấu, khuếch tán một cách sáng tạo để giải quyết các vấn đề tương tự. Mời các bạn cùng tham khảo!

 19 p niem 31/01/2023 102 0 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học, Dạy học STEM môn Hóa học, Phương pháp dạy học Hóa lớp 11, Đổi mới phương pháp dạy học

Bài viết "Vai trò của nghệ thuật trong phương pháp giáo dục STEAM" tìm hiểu về phương pháp giáo dục STEAM và vai trò nghệ thuật trong phương pháp STEAM; Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết tại đây.

 9 p niem 28/12/2022 91 0 Download

Từ khóa: Nghệ thuật trong giáo dục STEAM, Phương pháp giáo dục STEAM, Đổi mới phương pháp giáo dục, Vai trò nghệ thuật trong phương pháp STEAM, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp

Trên cơ sở đánh giá thực trạng hoạt động này tại khoa Giáo dục Tiểu học, bài viết đề xuất một số biện pháp cụ thể góp phần nâng cao nhận thức và chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên của khoa nói riêng, toàn trường nói chung.

 8 p niem 28/09/2022 73 0 Download

Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Nghiên cứu khoa học, Giáo dục Tiểu học, Bồi dưỡng năng lực NCKH, Đổi mới phương pháp giảng dạy