» Từ khóa: dinh huong phat trien nang luc hoc sinh truong trung hoc co so

Kết quả 1-6 trong khoảng 6

Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý dạy học môn toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở huyện Thuỷ Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực học sinh ( KLV02882)

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về dạy học môn toán và thực trạng quản lý dạy học môn toán lớp 6 ở trường THCS huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng. Đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng góp phần nâng cao chất dạy học môn Toán theo...

27 p niem 10/07/2023 77 0

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Toán, Trường trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cho học sinh các trường Trung học cơ sở huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La theo định hướng phát triển năng lực (KLV02287)

Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực ở trường trung học cơ sở, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực ở các trường trung học cơ sở huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán...

32 p niem 02/11/2019 463 1

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trường Trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học
Luận văn Thạc sĩ: Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học cơ sở Hà Huy Tập, Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội(KLV01922)

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS Hà Huy Tập, đề xuất các biện pháp quản lý...

25 p niem 21/10/2019 417 1

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học, Khao học quản lý giáo dục, Trường trung học cơ sở Hà Huy Tập, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội(KLV02244)

Luận văn" Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội" nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, trên cơ sở đó luận văn đề xuất...

28 p niem 13/09/2019 423 1

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật, hoạt động dạy học môn Nghệ thuật, Định hướng phát triển năng lực của học sinh, Trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Khoa học quản lý giáo dục, Hình thức tổ chức dạy học
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại trường trung học cơ sở Ngũ Hiệp huyện Thanh Trì - thành phố Hà Nội(KLV02227)

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS Ngũ Hiệp, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...

23 p niem 11/09/2019 400 1

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Định hướng phát triển năng lực học sinh THCS, Trường trung học cơ sở Ngũ Hiệp, Định hướng phát triển năng lực dạy học
Luận văn Thạc sĩ: Quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La (KLV02182)

Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS, khảo sát và đánh giá thực trạng dạy học và thực trạng quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực HS ở các trường THCS huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La, đề xuất biện pháp quản lý dạy học theo định...

24 p niem 05/09/2019 371 1

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học cơ sở

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập những cuốn sách Kỹ năng mềm...

8 5861
Bộ sưu tập tài liệu giáo dục Chính trị

8 8248
Bộ sưu tập tài liệu Kinh tế giáo dục

8 7076
Bộ sưu tập tài liệu tiếng Anh cực hay và...

8 5746
Bộ sưu tập tài liệu Quản lý giáo dục

8 7757

Tin nhanh

Học viện quản lý giáo dục

Địa chỉ: 31 Phan Đình Giót - Thanh Xuân - Hà Nội
Điện thoại: 04-3864.3352; Fax: 04-3864.1802

Phát triển bởi Thư viện số