- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Nhập môn Công nghệ thông tin 2: Bài 8, 9
Bài giảng Nhập môn Công nghệ thông tin 2 - Bài 8-9: Đạo đức nghề nghiệp. Bài giảng đề cập đến những vấn đề sau: Đâu là các vấn đề đạo đức, xã hội và chính trị mà công nghệ thông tin gây ra? Có nguyên tắc cụ thể nào để định hướng ra quyết định mỗi khi gặp khó xử về đạo đức không? Tại sao công nghệ lại tạo ra thách thức đối...
42 p niem 25/12/2024 23 0
Từ khóa: Nhập môn Công nghệ thông tin 2, Nhập môn Công nghệ thông tin, Đạo đức nghề nghiệp công nghệ thông tin, Đạo đức nghề nghiệp, Bảo vệ tính riêng tư của cá nhân, Sở hữu trí tuệ
Trên cơ sở nghiên cứu các văn bản pháp quy của Nhà nước, yêu cầu của quá trình chuyển đổi số trong quản lí đào tạo, khảo sát thực tiễn tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và các doanh nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, nghiên cứu này đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí liên kết đào tạo giữa cơ sở giáo...
9 p niem 25/11/2024 23 0
Từ khóa: Cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Hợp tác với các doanh nghiệp, Nhu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp, Quản lí liên kết đào tạo, Chuyển đổi số trong giáo dục
Vận dụng mô hình CIPO trong quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm
Nội dung bài viết, tác giả trình bày cách tiếp cận quản lý đào tạo năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm theo tiếp cận mô hình CIPO của UNESCO. Đây là cách quản lý chất lượng những yếu tố thành phần gồm: Yếu tố đầu vào (Input); Yếu tố quá trình (Process); Yếu tố đầu ra (Output/Outcome) và được...
11 p niem 26/09/2024 28 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Quản lý đào tạo giáo viên mầm non, Đổi mới giáo dục, Các trường đại học sư phạm, Nâng cao trình độ giáo viên, Năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non
Bài giảng Tham gia của doanh nghiệp trong đào tạo nghề
Bài giảng trình bày về sự tham gia của doanh nghiệp trong đào tạo nghề, một số ví dụ điển hình và các công trình tiêu biểu. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung.
17 p niem 24/07/2024 31 0
Từ khóa: Doanh nghiệp trong đào tạo nghề, Đào tạo nghề, Giáo dục nghề nghiệp, Tham gia của doanh nghiệp vào đào tạo nghề, Gia công bồn chịu áp lực
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 3 - ThS. Kiều Phương Thùy
Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1: Chương 3, chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: nội dung môn Tin học; nội dung giáo dục Tin học; nội dung Tin học của chương trình; nội dung Tin học và hoạt động của học sinh;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
33 p niem 22/04/2024 64 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học, Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1, Nội dung môn Tin học, Nội dung giáo dục Tin học, Hoạt động trí tuệ trong Tin học, Đạo đức nghề nghiệp trong Tin học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội ở trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 28/12/2023 152 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo, Giáo dục nghề nghiệp, Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học Hòa Phong, thị xã Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên. Luận văn đề xuất các giải pháp quản lý giáo dục đạo đức góp phần giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh trường Tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục...
23 p niem 29/05/2023 85 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức, Quản lý hoạt động giáo dục, Chuẩn mực đạo đức, Giáo dục đạo đức nghề nghiệp
Bàn về triết lý giáo dục nghề nghiệp
Bài viết nêu lên một số thuật ngữ được dùng khác nhau trên thế giới và Việt nam về giáo dục nghề nghiệp để thống nhất khái niệm. Đưa ra một số triết lý về giáo dục nghề nghiệp; đề xuất một số kiến nghị thực hiện triết lý giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam trong thời gian tới.
8 p niem 26/01/2021 218 1
Từ khóa: Triết lý giáo dục nghề nghiệp, Giáo dục nghề nghiệp, Giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam, Triết lý về giáo dục, Đào tạo gắn với việc làm
Định hướng của Giáo dục phổ thông Việt Nam đang thực hiện bước chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực của người học. Theo xu hướng đó, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đổi mới chương trình đào tạo đại học ngành giáo dục thể chất cho các trường đại học sư phạm từ đó xây dựng được khung chương...
8 p niem 29/09/2020 269 0
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Giáo dục thể chất, Phát triển năng lực sư phạm, Đổi mới giáo dục, Phát triển năng lực cho sinh viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên
Các hình thức bồi dưỡng phát triển nghề nghiệp giáo viên ở một số nước và bài học cho Việt Nam
Bài viết tập trung nghiên cứu về kinh nghiệm bồi dưỡng phát triển nghề nghiệp giáo viên ở một số nước. Trong đó, phân tích sự cần thiết phải bồi dưỡng phát triển nghề nghiệp giáo viên, các hình thức bồi dưỡng giáo viên ở một số nước và từ đó rút ra một số bài học kinh nghiệm cho Việt Nam.
8 p niem 29/08/2020 245 1
Từ khóa: Phát triển nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng nghề nghiệp giáo viên, Hình thức bồi dưỡng, Chất lượng giáo dục Việt Nam, Đổi mới đào tạo giáo viên
Một số nhân tố chủ yếu tác động đến hiệu quả hoạt động của các nhóm nghiên cứu
Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm xác định các nhân tố chủ yếu tác động đến hiệu quả hoạt động của các nhóm nghiên cứu. Kết quả khảo sát 126 thành viên của các nhóm nghiên cứu đã cho thấy các nhân tố: Con người, định hướng nghiên cứu và hợp tác của nhóm, chính sách hỗ trợ của đơn vị đào tạo là những nhân tố chủ yếu tác động...
10 p niem 10/06/2020 300 1
Từ khóa: Nhóm nghiên cứu, Hoạt động khoa học công nghệ, Chính sách hỗ trợ của đơn vị đào tạo, Cách mạng công nghiệp 4.0, Đổi mới giáo dục
Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý đào tạo nghề Điện công nghiệp theo năng lực thực hiện tại các trường trung cấp khu vực Bắc Trung Bộ nhằm nghiên cứu về đào tạo và quản lý đào tạo nghề theo năng lực thực hiện tại các trường trung cấp; nghiên cứu thực trạng đào tạo và quản lý đào tạo nghề điện công nghiệp theo năng lực...
27 p niem 12/12/2019 469 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đào tạo nghề điện công nghiệp, Quản lý đào tạo nghề, Trường trung cấp khu vực Bắc Trung Bộ, Đào tạo nghề
Đăng nhập