- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Tâm lý học (511 )
- Giáo dục học (682 )
- Quản lý giáo dục (1052 )
- Kinh tế giáo dục (240 )
- Công nghệ thông tin (531 )
- Ngoại ngữ (271 )
- Luận văn-Luận án-Đề tài NCKH (1333 )
- Tài liệu tham khảo khác (533 )
- Tâm lý xã hội (223 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: chuong trinh dai hoc
Kết quả 13-17 trong khoảng 17
-
Bài giảng Phát triển chương trình và chuẩn đầu ra giáo dục đại học - TS. Lê Viết Khuyến
Bài giảng Phát triển chương trình và chuẩn đầu ra giáo dục đại học của TS. Lê Viết Khuyến sau đây trình bày về chương trình giáo dục; phân cấp trách nhiệm thiết kế chương trình giáo dục đại học; quy trình phát triển chương trình giáo dục đại học; điều tra nhu cầu đào tạo từ các bên liên quan; xác định mục tiêu giáo dục đại học; xây...
45 p niem 25/02/2025 50 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục đại học, Chuẩn đầu ra giáo dục đại học, Thiết kế chương trình giáo dục đại học, Mục tiêu giáo dục đại học, Điều tra nhu cầu đào tạo, Quy trình phát triển giáo dục đại học
-
Thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích, so sánh, tổng hợp nội dung đồng thời kế thừa và phân tích các nguồn dữ liệu sơ cấp và thứ cấp, bài viết bước đầu nêu bật một số vấn đề chuyển đổi số với chương trình giáo dục nghề nghiệp và đổi mới sáng tạo tại các cơ sở giáo dục đại học hiện nay. Từ đó đề xuất một số kiến...
8 p niem 26/09/2024 36 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong giáo dục, Chương trình giáo dục nghề nghiệp, Đổi mới sáng tạo, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, Giáo dục đại học
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng đào tạo của các chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, tác giả đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam.
24 p niem 04/06/2024 56 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý chất lượng đào tạo, Chất lượng đào tạo chương trình cử nhân, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Giáo dục đại học, Quản lý chất lượng đào tạo trình độ đại học, Chất lượng đào tạo
-
Bằng phương pháp và hình thức lấy ý kiến các bên liên quan, các chuyên gia trong lĩnh vực kiểm định chất lượng giáo dục, phân tích các báo cáo tự đánh giá và đánh giá ngoài, bài viết làm rõ thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cải tiến chất lượng CTĐT ở các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam.
12 p niem 22/04/2024 42 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chương trình đào tạo đại học, Chất lượng đào tạo đại học, Cải tiến chất lượng đào tạo, Kiểm định chất lượng đào tạo, Quản lý giáo dục
-
Đề tài luận án"Quản lý đào tạo các chương quản lý đào tạo các chương trình chất lượng cao trình độ đại học, luận án khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng để tìm ra những ưu điểm và hạn chế về đào tạo, quản lý đào tạo các chương trình chất lượng cao trình độ đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội. Trên cơ sở đó, luận án...
27 p niem 27/02/2023 102 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Chương trình chất lượng cao, Đào tạo đại học, Quản lý đào tạo các chương trình chất lượng cao, Đại học Quốc gia Hà Nội
Đăng nhập
Phát triển bởi Thư viện số
