Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 4249-4260 trong khoảng 4710
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo của giáo viên như: năng lực sáng tạo, quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ giáo viên ở nhà trường tiểu học, khảo sát, nghiên cứu đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phát...
24 p niem 22/07/2019 387 1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Quản lý giáo dục trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý sinh viên nội trú của các trường Đại học, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý sinh viên nội trú ở trường Đại học Kiến trúc Hà Nội, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý sinh viên nội...
26 p niem 17/07/2019 450 2
Luận văn trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp, khảo sát, phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên mầm non và công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở trường mầm non Dương Xá, huyện Gia Lâm, TP. Hà Nội, đề...
24 p niem 17/07/2019 407 1
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về công tác phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, khảo sát, đánh giá thực trạng, phân tích nguyên nhân của những ưu điểm và hạn chế trong công tác phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Tống Văn Trân tỉnh Nam Định, đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ...
24 p niem 17/07/2019 409 1
Mục đích của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học cơ sở và thực trạng quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học cơ sở Yên Thường huyện Gia Lâm thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học cơ sở Yên...
24 p niem 17/07/2019 408 1
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở trường trung học cơ sở, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở trường THCS Phù Đổng huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm. sáng tạo ở trường THCS Phù Đổng huyện Gia...
24 p niem 17/07/2019 428 2
Luận văn thạc sĩ: Quản lý giáo dục ý thức chấp hành an toàn giao thông cho học sinh các trường Tiểu học quận Hai Bà Trưng - Hà Nội trình bày cơ sở lý luận về quản lý giáo dục ý thức chấp hành an toàn giao thông trong trường Tiểu học, khảo sát, đánh giá thực trạng giáo dục ý thức chấp hành an toàn giao thông và quản lý giáo dục ý thức chấp hành...
24 p niem 17/07/2019 447 1
Luận văn tập trung nghiên cứu những vấn đề lí luận về giáo dục hòa nhập, giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thị và quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thị, thực trạng giáo dục học sinh khiếm thị học hòa nhập, thực trạng quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thị Tiểu học Hà Nội, đề xuất các giải pháp quản lý giáo dục hòa...
24 p niem 17/07/2019 426 1
Luận văn trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý giáo dục, quản lý đào tạo và đào tạo theo hình thức liên kết quốc tế giữa các cơ sở đào tạo trong lĩnh vực đào tạo giáo viên mầm non, khảo sát, đánh giá thực trạng của hoạt động hợp tác và hoạt động quản lý chương trình hợp tác đào tạo giáo viên mầm...
24 p niem 17/07/2019 372 1
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trường mầm non, thực trạng ứng dụng và quản lý ứng dụng công nghệ thông tin tại các trường mầm non trên địa bàn quận Hà Đông, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin tại các trường...
24 p niem 17/07/2019 465 2
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng CBQL mầm non, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng CBQL mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng CBQL mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội đáp ứng yêu...
24 p niem 17/07/2019 427 1
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Trung học phổ thông, khảo sát, đánh giá, phân tích thực trạng hoạt động tổ chuyên môn và quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường Trung học phổ thông Hoàng Văn Thụ, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả...
24 p niem 16/07/2019 439 3
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật