- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo trong các trường Mầm non huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo trong các trường Mầm non trên địa bàn.
24 p niem 01/06/2023 90 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo, Lấy trẻ làm trung tâm, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo, Chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu nhằm chỉ ra các mức độ căng thẳng tâm lý của cha mẹ có con mắc hội chứng tăng động giảm chú ý ở bậc tiểu học, cách ứng phó và các yếu tố liên quan và đề xuất các biện pháp ứng phó tích cực với căng thẳng cho cha mẹ trẻ.
19 p niem 25/05/2023 118 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Căng thẳng tâm lý, Tăng động giảm chú ý, Khuyết tật trí tuệ, Giáo dục trẻ tăng động giảm chú ý, Giáo dục hòa nhập, Can thiệp tâm lý, Rối loạn tăng động
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu nhằm mô tả thực trạng các hỗ trợ tâm lý cho giáo viên dạy trẻ có nhu cầu đặc biệt. Chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng, từ đó, đề xuất các biện pháp tác động nhằm nâng cao các hỗ trợ tâm lý cho giáo viên dạy trẻ có nhu cầu đặc biệt tại Thành phố Hồ Chí Minh.
24 p niem 25/05/2023 118 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Giáo dục đặc biệt, Hỗ trợ tâm lý cho giáo viên dạy trẻ, Giáo viên mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Tìm hiểu thực trạng, công tác phòng ngừa, biểu hiện nhận thức về xâm hại tình dục trẻ em của giáo viên, phụ huynh và học sinh tại trường TH-THCS-THPT Thái Bình Dương.
24 p niem 25/05/2023 109 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Phòng chống xâm hại tình dục, Giáo dục phòng ngừa xâm hại tình dục, Giáo dục kĩ năng phòng chống xâm hại tình dục, Giáo dục kỹ năng cho trẻ, Xâm hại tình dục, Xâm hại tình dục trẻ em
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về can thiệp ngôn ngữ nói cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ.; Chương 2 - Tổ chức thực hiện và phương pháp nghiên cứu ; Chương 3 - Biện pháp can thiệp ngôn ngữ nói cho 2 trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ tại Trung tâm Hỗ trợ giáo dục trẻ em Ngày...
24 p niem 25/05/2023 113 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp ngôn ngữ nói cho trẻ, Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ, Trung tâm Hỗ trợ giáo dục trẻ em Ngày Mới, Ngôn ngữ nói
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 1 - TS. Trần Thị Thu Mai
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 1 - TS. Trần Thị Thu Mai trình bày các khái niệm về quản lý, hoạt động quản lý và các đặc điểm cơ bản của hoạt động quản lý.
58 p niem 24/05/2023 162 0
Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý Chương I, Hoạt động quản lý, Giáo dục học đại cương, Quản lý giáo dục
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 3 - TS. Trần Thị Thu Mai
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 3 - Tâm lý học trong công tác quản lý tập thể trình bày khái niệm chung về nhóm và tập thể, một số vấn đề tâm lý xã hội trong công tác quản lý tập thể. Mời tham khảo.
49 p niem 24/05/2023 140 0
Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Quản lý tập thể, Quan hệ liên nhân cách, Quản lý giáo dục, Tâm lý tập thể
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 5 - TS. Trần Thị Thu Mai
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 5 - Giao tiếp trong quản lý giúp người học nắm được những nội dung sau: Khái niệm giao tiếp và giao tiếp trong quản lý, các loại giao tiếp trong quản lý, các nguyên tắc giao tiếp trong quản lý, các kỹ năng giao tiếp trong quản lý và các hình thức giao tiếp trong quản lý.
33 p niem 24/05/2023 149 0
Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý Chương V, Giao tiếp trong quản lý, Kỹ năng Giao tiếp trong quản lý, Quản lý giáo dục
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 4 - TS. Trần Thị Thu Mai
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 4 - Nhân cách của người quản lý trình bày các nội dung chính sau: Đặc điểm lao động của người quản lý, những yêu cầu cơ bản đối với nhân cách người quản lý, uy tín của cán bộ quản lý, phong cách quản lý và quyết định quản lý.
84 p niem 24/05/2023 160 0
Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý Chương IV, Nhân cách của người quản lý, Giáo dục học đại cương, Quản lý giáo dục
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 2 - TS. Trần Thị Thu Mai
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 2 - Tâm lý học trong công tác quản lý cá nhân giúp người học nắm được khái niệm chung về nhân cách, một số vấn đề tâm lý cá nhân trong công tác quản lý. Cùng tham khảo nhé.
38 p niem 24/05/2023 155 0
Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Quản lý cá nhân, Công tác quản lý cá nhân, Quản lý giáo dục, Quản lý con người
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng khó khăn tâm lý của học sinh tiểu học, đề tài tập trung xây dựng, thử nghiệm chương trình phòng ngừa khó khăn tâm lý cho học sinh thông qua hình thức giáo dục kỹ năng sống.
24 p niem 10/05/2023 95 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Khó khăn tâm lý, Giáo dục kỹ năng sống, Thực trạng khó khăn tâm lý, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống
Mục đích nghiên cứu của luận văn là đánh giá hiệu quả trước và sau khi thông qua chương trình hỗ trợ tâm lý cho các bà mẹ có con mắc khuyết tật trí tuệ.
26 p niem 09/05/2023 112 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Trẻ khuyết tật trí tuệ, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ, Phương pháp giáo dục hòa nhập, Trẻ chậm phát triển trí tuệ
Đăng nhập