» Từ khóa: tam ly gia dinh

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về phòng ngừa nguy cơ bị bạo lực gia đình cho phụ nữ; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu phòng ngừa nguy cơ bị bạo lực gia đình cho phụ nữ trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa Tài liệu tham khảo.

 24 p niem 26/08/2024 20 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Bạo lực gia đình, Công tác xã hội, Bất bình đẳng giới, Bạo lực gia đình, Tâm lý của người gây bạo lực

Bài viết này là một phần của đề tài nghiên cứu khoa học cấp Cơ sở “Định hướng giá trị về tình yêu và hôn nhân của sinh viên trường Đại học Khoa học, Đại học Huế hiện nay” được thực hiện trong năm 2018. Bài viết tập trung phân tích quan niệm của sinh viên về độ tuổi kết hôn phù hợp và người sẽ quyết định cuộc hôn nhân; những...

 12 p niem 24/08/2024 20 0 Download

Từ khóa: Định hướng giá trị về tình yêu, Định hướng giá trị về hôn nhân, Quan niệm về độ tuổi kết hôn, Quan niệm về cuộc sống hôn nhân, Tâm lý học hôn nhân

Luận văn nghiên cứu với mục đích làm sáng tỏ vấn đề nghiên cứu, cụ thể xác định được những xung đột gia đình giữa các cặp vợ chồng và những hình thức hỗ trợ tâm lý để giải quyết các xung đột đó và mang lại hiệu quả tích cực khi giải quyết các xung đột.

 24 p niem 08/08/2024 29 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Xung đột gia đình, Xung đột nhận thức, Xung đột thái độ, Xung đột hành động, Tâm lý gia đình, Mâu thuẫn vợ chồng, Mâu thuẫn trong gia đình

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu nhận thức của sinh viên về giáo dục giới tính, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao nhận thức cho sinh viên về giáo dục giới tính, tình dục, giúp các em biết cách bảo vệ chính mình và góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc.

 8 p niem 27/05/2024 24 0 Download

Từ khóa: Giáo dục giới tính, Xây dựng gia đình hạnh phúc, Giáo dục giới tính tuổi vị thành niên, Xã hội học về giới, Tổ chức tham vấn tâm lý

Tài liệu Bồi dưỡng giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên - Chuyên đề 5: Quản lý chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên trình bày các nội dung về lý luận quản lý chất lượng, các mô hình quản lý chất lượng giáo dục, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên và xây dựng văn hóa chất...

 44 p niem 28/02/2022 121 0 Download

Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ giáo dục, Trung tâm giáo dục thường xuyên, Quản lý chất lượng giáo dục, Mô hình quản lý chất lượng giáo dục, Kiểm định chất lượng giáo dục, Đánh giá chất lượng giáo dục

Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Định hướng giá trị lối sống sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh tìm hiểu thực trạng định hướng giá trị lối sống của sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh hiện nay; nguyên nhân của thực trạng này, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp giáo dục lối...

 129 p niem 29/05/2021 213 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Lối sống sinh viên, Định hướng giá trị lối sống sinh viên, Thực trạng định hướng giá trị lối sống, Giải pháp định hướng giá trị lối sống, Giáo dục sinh viên TP Hồ Chí Minh

Bài viết đề cập đến biểu hiện tổn thương tâm lý (TTTL) của trẻ em trong gia đình không toàn vẹn (GĐKTV) qua xúc cảm và tình cảm của trẻ với gia đình và cuộc sống xã hội. Biểu hiện TTTL qua xúc cảm và tình cảm của ba nhóm trẻ “không có TTTL”, “trẻ ở mức ranh giới” và “trẻ TTTL trong GĐKTV” có sự chênh lệch. Trẻ TTTL trong GĐKTV có xúc...

 10 p niem 31/10/2020 187 0 Download

Từ khóa: Gia đình và cuộc sống xã hội, Tổn thương tâm lý, Tình cảm của trẻ, Toàn vẹn qua xúc cảm, Tổn thương tâm lý của trẻ em

Bài viết đánh giá thực trạng nhận thức của 301 khách thể là cán bộ quản lí, giáo viên và cha mẹ trẻ về thực trạng hợp tác giữa nhà trường và gia đình về nội dung, cách thức và hiệu quả của sự hợp tác trong can thiệp sớm giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ hiện nay tại các cơ sở.

 11 p niem 27/07/2020 245 2 Download

Từ khóa: Can thiệp sớm giáo dục, Hợp tác với gia đình, Rối loạn phổ tự kỉ, Giáo dục trẻ em phổ tự kỉ, Tâm lý trẻ phổ tự kỉ