- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về xây dựng văn hoá nhà trường, tìm hiểu thực trạng xây dựng văn hoá nhà trường ở các trường Mầm non huyện Thuỷ Nguyên từ đó đề xuất các biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần nâng cao uy tín và thương hiệu riêng của các trường...
23 p niem 21/06/2023 30 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hóa nhà trường
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về xây dựng văn hóa nhà trường sẽ đề xuất các biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường tại các trường tiểu học thị xã Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
24 p niem 01/06/2023 40 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Xây dựng văn hóa nhà trường, Quản lý xây dựng văn hóa, Văn hóa nhà trường, Trường tiểu học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện Ân Thi, đề xuất các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục của nhà trường trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 01/06/2023 75 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường, Văn hóa nhà trường, uản lý xây dựng văn hóa, Xây dựng văn hóa nhà trường, Trung học cơ sở
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý xây dựng văn hóa nhà trường sẽ đề xuất các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa nhà trường tại các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
27 p niem 06/02/2023 49 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Xây dựng văn hóa nhà trường, Văn hóa nhà trường, Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường,
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận Quản lý xây dựng Văn hóa trường mầm non theo định hướng Trường học hạnh phúc; Chương 2- Thực trạng quản lý xây dựng Văn hóa trường mầm non Trưng Vương thành phố Thái Nguyên theo định hướng trường học hạnh phúc; Chương 3- Biện pháp quản lý xây dựng Văn hóa...
24 p niem 02/02/2023 58 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hóa nhà trường, Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hóa trường mầm non, Định hướng trường học hạnh phúc
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực trạng phát triển văn hóa nhà trường theo tiếp cận tổ chức biết học hỏi tại trường mẫu giáo Mầm non 5; trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp phát triển phù hợp để phát triển văn hóa nhà trường thành tổ chức biết học hỏi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà...
23 p niem 22/11/2022 63 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Văn hóa nhà trường, Quản lý phát triển văn hóa nhà trường, Quản lý trường học, Xây dựng văn hóa nhà trường
Luận văn có cấu trúc gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý văn hóa nhà trường tại trường Trung cấp; Chương 2 - Thực trạng quản lý xây dựng văn hóa nhà trường tại trường Trung cấp Quang Trung, quận Long Biên, thành phố Hà Nội; Chương 3 - Các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa nhà trường tại trường Trung cấp Quang...
24 p niem 26/04/2022 124 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Văn hóa nhà trường, Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hoá nhà trường
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất các biện pháp quản lý VHNT mang tính khả thi, phù hợp với thực tế quản lý giáo dục ở Trường THPT Đoan Hùng, qua đó góp phần nâng cao chất lượng quản lý nhà trường và chất lượng giáo dục toàn diện nhân cách người học trong điều kiện hiện nay.
53 p niem 30/06/2021 133 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay, Quản lý văn hóa nhà trường, Nâng cao chất lượng quản lý nhà trường
Bài viết trình bày những đánh giá, nhận xét của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng cho các nội dung của khóa học bao gồm những nội dung về mục tiêu, chương trình đào tạo; đội ngũ giảng viên; mức độ đáp ứng yêu cầu của khóa học; công tác quản lý, phục vụ đào tạo; công tác hỗ trợ người học và những...
8 p niem 28/12/2020 184 0
Từ khóa: Đánh giá chất lượng đào tạo, Công tác quản lý giáo dục, Quản lý chất lượng hiện đại, Văn hóa nhà trường, Giáo dục đại học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật