- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú THCS; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang; Chương - Biện pháp nâng cao hiệu quả...
24 p niem 29/10/2024 21 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tại các trường THCS, Đổi mới giáo dục phổ thông, Hoạt động xã hội hóa giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường Trung học cơ sở theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường THCS Hải An, Hải Phòng theo yêu...
24 p niem 22/11/2022 92 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên trung học cơ sở, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông
Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông được ban hành kèm theo Quyết định số 382/QĐ-BGD&ĐT ngày 20/01/2012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT nhằm bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng cơ bản về quản lý trường học, nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý trường phổ thông về lãnh đạo và quản lý nhà trường trong môi trường có nhiều thay đổi,...
68 p niem 27/06/2022 114 0
Từ khóa: Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông, Quản lý trường học, Nâng cao chất lượng giáo dục, Quản lý hành chính nhà nước về giáo dục, Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên Trường THPT A Kim Bảng, tỉnh Hà Nam, đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên của nhà trường nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.
24 p niem 20/06/2022 121 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đổi mới giáo dục phổ thông
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Khảo sát, đánh giá thực trạng thiết bị dạy học và thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm đảm bảo thiết bị dạy học cần thiết cho các trường tiểu học quận Long Biên, thành...
13 p niem 06/06/2022 145 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về hoạt động trải nghiệm và thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường THPT huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm tại các trường THPT huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 từ đó góp phần nâng cao...
24 p niem 13/05/2022 113 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục phổ thông mới, Hoạt động ngoài giờ lên lớp, Hoạt động trải nghiệm
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại các trường THPT và thực tiễn về việc quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn tại các trường THPT thành phố Hạ Long, từ đó đề xuất những biện pháp quản lý nhằm phát triển và nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn tại các trường THPT thành phố Hạ Long.
22 p niem 29/04/2022 142 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực người học, Quản lý hoạt động dạy học, Phương pháp dạy học môn Ngữ văn, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học trong trường trung học phổ thông Tha Ngone Huyện Xaythany, đề xuất các biện pháp quản lý dạy học, nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông Tha Ngone Huyện Xaythany Thủ đô Viêng Chăn, nước CHDCND Lào.
24 p niem 11/01/2021 232 0
Từ khóa: uân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học trường trung học phổ thông, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng đội ngũ giáo viên và phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện Pakbeng, tỉnh Udomxay, nước cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, tác giả luận văn đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện Pakbeng, tỉnh Udomxay nhằm góp...
24 p niem 11/01/2021 223 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Nâng cao chất lượng giáo dục, Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên
Kinh nghiệm quốc tế và những bài học cho Việt Nam về quản lí giáo dục phổ thông ngoài công lập
Bài viết trình bày kinh nghiệm quản lí giáo dục phổ thông ngoài công lập (NCL) của các nước: Thái Lan, Hàn Quốc, Trung Quốc và Cộng hòa Pháp. Điểm chung của các nước trong phát triển giáo dục phổ thông NCL là: Các trường phổ thông NCL ở tất cả các quốc gia đều hoạt động dưới sự giám sát của nhà nước; chương trình giảng dạy đều thực hiện...
10 p niem 28/12/2020 217 0
Từ khóa: Trường phổ thông ngoài công lập, Chương trình giảng dạy, Quản lý giáo dục, Kinh nghiệm quốc tế, Social science
"Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp liên môn lĩnh vực: Khoa học xã hội dành cho cán bộ quản lý và giáo viên trung học phổ thông" gồm 3 phần với các nội dung: một số vấn đề chung về dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn; giới thiệu một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn; giới thiệu chủ đề dự thi tích hợp liên môn.
325 p niem 30/11/2020 210 0
Từ khóa: Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Khoa học xã hội, Cán bộ quản lý giáo dục, Giáo viên trung học phổ thông
Xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ quản lý giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình dứới sự hỗ trợ của GIS
Bài viết nghiên cứu tổng quan về hệ thống giáo dục phổ thông, hệ thống quản lý giáo dục phổ thông ở Việt Nam và một số nước trên thế giới; các CSDL GIS đã được xây dựng; thực trạng giáo dục phổ thông Ninh Bình những năm gần đây. Thu thập dữ liệu về hệ thống giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình; xây dựng cơ sở dữ liệu địa lý phục vụ...
12 p niem 30/11/2020 185 0
Từ khóa: Cơ sở dữ liệu quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục phổ thông, Hỗ trợ của GIS, Cơ sở dữ liệu GIS
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật