- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của đề tài là thiết lập được cơ sở lý luận phát triển đội ngũ giảng viên tiếng Anh dựa trên năng lực tại các trường đại học trong bối cảnh hội nhập quốc tế và đánh giá được thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên tiếng Anh dựa trên năng lực tại các trường đại học thuộc Bộ Công Thương trong bối cảnh hội...
27 p niem 10/06/2024 67 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển giảng viên tiếng Anh, Bồi dưỡng giảng viên tiếng Anh, Phát triển năng lực ngoại ngữ, Trường đại học thuộc Bộ Công Thương, Giảng viên tiếng Anh đại học
Luận án "Phát triển đội ngũ giảng viên võ thuật các trường đại học ngành Công an nhân dân trong bối cảnh xã hội hiện nay" trình bày các vấn đề lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên đại học, giảng viên võ thuật trong các trường đại học ngành công an nhân dân và cơ sở thực tiễn về phát triển đội ngũ giảng viên võ thuật các trường...
27 p niem 07/06/2024 47 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên võ thuật, Đổi mới giáo dục đại học, Năng lực sư phạm, Quản lý giáo dục, Đổi mới giáo dục, Giảng viên võ thuật
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng đào tạo của các chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, tác giả đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam.
24 p niem 04/06/2024 57 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý chất lượng đào tạo, Chất lượng đào tạo chương trình cử nhân, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Giáo dục đại học, Quản lý chất lượng đào tạo trình độ đại học, Chất lượng đào tạo
Xây dựng trường đại học bền vững: Từ lý thuyết đến thực tiễn
Bài viết này nhằm mục đích làm rõ về khái niệm bền vững và các tiêu chí đánh giá bền vững trong bối cảnh các trường đại học. Kết quả bài viết cho thấy rằng các lợi ích của việc tham gia gồm có giảm thiểu tác động tiêu cực đối với môi trường, thúc đẩy đổi mới trong giảng dạy và nghiên cứu, xây dựng môi trường học tập thân thiện...
16 p niem 27/05/2024 42 0
Từ khóa: Xây dựng trường đại học bền vững, Hệ thống xếp hạng đại học bền vững, Môi trường học tập bền vững, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục
Bài viết "Giải pháp hoàn thiện hệ thống quản trị, đội ngũ nhân sự và hệ thống các văn bản quản lý để tạo điều kiện triển khai công tác tự chủ đại học" tập trung vào các giải pháp tăng cường các yếu tố này để tạo thuận lợi cho việc thực hiện tự chủ đại học nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả trong tự chủ đại học. Mời các bạn...
8 p niem 22/04/2024 48 0
Từ khóa: Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia, Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học, Hệ thống quản trị, Quản lý đội ngũ nhân sự, Hệ thống văn bản quản lý, Công tác tự chủ đại học
Nguồn nhân lực cho tự chủ đại học dưới góc nhìn đảm bảo chất lượng
Bài viết "Nguồn nhân lực cho tự chủ đại học dưới góc nhìn đảm bảo chất lượng" nhằm phân tích kết quả kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học và chương trình đào tạo liên quan nội dung nguồn nhân lực; đưa ra các đề xuất đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo, và các cơ sở giáo dục đại học nhằm cải tiến chất lượng hoạt...
8 p niem 22/04/2024 49 0
Từ khóa: Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia, Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học, Tự chủ đại học, Luật Giáo dục đại học, Quyền tự chủ, Quản lý nội bộ
Bằng phương pháp và hình thức lấy ý kiến các bên liên quan, các chuyên gia trong lĩnh vực kiểm định chất lượng giáo dục, phân tích các báo cáo tự đánh giá và đánh giá ngoài, bài viết làm rõ thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cải tiến chất lượng CTĐT ở các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam.
12 p niem 22/04/2024 44 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chương trình đào tạo đại học, Chất lượng đào tạo đại học, Cải tiến chất lượng đào tạo, Kiểm định chất lượng đào tạo, Quản lý giáo dục
Nguyên nhân bỏ học của sinh viên đại học từ xa trực tuyến tại Trường Đại học Mở Hà Nội
Nghiên cứu đề xuất mô hình ba nhóm yếu tố là các biến độc lập ảnh hưởng đến một biến phụ thuộc là tỷ lệ bỏ học của sinh viên E-learning. Ba nhóm yếu tố bao gồm: Yếu tố thuộc về sinh viên; Yếu tố thuộc về nhà trường; Yếu tố môi trường xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo!
13 p niem 22/04/2024 44 0
Từ khóa: Nguyên nhân bỏ học của sinh viên, Đại học từ xa trực tuyến, Đào tạo trực tuyến, Tỷ lệ bỏ học của sinh viên E-learning, Quản lý giáo dục đào tạo, Trường Đại học Mở Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu các biện pháp quản lý theo tiếp cận năng lực khả thi nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghệ Đông Á để thực hiện mục tiêu của nhà trường trở thành một trường đại học đa ngành có uy tín trong hệ thống cơ sở giáo dục đại học, đào tạo nguồn nhân lực phát...
24 p niem 23/08/2023 132 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, Đại học Công nghệ Đông Á
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng, từ đó đề xuất một số định hướng và biện pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Mỹ thuật tại Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, năng lực cạnh tranh về chất lượng giáo dục của...
24 p niem 02/08/2023 134 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Đổi mới giáo dục, Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam, Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng phát triển đội ngũ viên chức hành chính đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm ở trường Đại học Y Hà Nội, đề xuất một số biện pháp Phát triển đội ngũ viên chức hành chính đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm ở trường Đại học Y Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng...
24 p niem 12/07/2023 107 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ viên chức hành chính, Quản lý nguồn nhân lực, Phát triển đội ngũ viên chức hành chính, Trường Đại học Y Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn hoạt động dạy học tiếng anh, quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực tại trường Đại học Xây dựng Hà Nội, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý có tính khả thi, hiệu quả nhằm góp phần nâng cao chất lượng...
24 p niem 10/07/2023 67 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh, trường Đại học Xây dựng Hà Nội, Hoạt động dạy học tiếng Anh
Đăng nhập