Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh cho sinh viên ở trường Đại học Xây dựng Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực (KLV02883)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn hoạt động dạy học tiếng anh, quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực tại trường Đại học Xây dựng Hà Nội, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý có tính khả thi, hiệu quả nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh và phát triển năng lực cho sinh viên đáp ứng mục tiêu đổi mới giáo dục đại học.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh, trường Đại học Xây dựng Hà Nội, Hoạt động dạy học tiếng Anh