- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS" nhằm hệ thống hoá những cơ sở lý luận có liên quan và khảo sát thực tiễn, đề xuất một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở Trường THCS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong giai...
24 p niem 31/01/2023 115 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Phương pháp dạy học ở trường THCS, Phương pháp đổi mới dạy học, Quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội theo yêu...
25 p niem 09/01/2023 122 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục; Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động tổ chuyên môn
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về kế hoạch bài dạy và quản lý kế hoạch bài dạy đề tài đề xuất các giải pháp quản lý kế hoạch bài dạy trong các trường Tiểu học huyện Yên Mỹ tỉnh Hưng Yên, nhằm tận dụng các thành quả của cuộc CMCN 4.0 giúp đỡ giáo viên và cán bộ quản lý tiết kiệm...
33 p niem 14/11/2022 80 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý kế hoạch bài dạy, Kế hoạch bài dạy, Kế hoạch bài dạy trường tiểu học
Mục đích nghiên cứu của luận văn:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở các trường THPT Quận Hồng Bàng, đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn...
24 p niem 25/10/2022 102 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Quản lý đổi mới phương pháp dạy học, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Luận văn nghiên cứu để đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình GDQP&AN cho sinh viên tại Trường Quân sự Quân khu 2 nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương trình GDQP&AN ở nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn.
24 p niem 17/10/2022 108 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, Chương trình Giáo dục quốc phòng và An ninh, Trường Quân sự Quân khu 2
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng thiết bị dạy học và thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở trường THPT Kiến Thụy, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học cho trường THPT Kiến Thụy đáp ứng yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
24 p niem 28/09/2022 117 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học, Quản lí giáo dục, Phương tiện dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học môn âm nhạc và quản lý dạy học môn âm nhạc theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh các trường THCS của quận Đống Đa. Luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn âm nhạc theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh...
24 p niem 16/09/2022 120 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học Âm nhạc, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường THCS của quận Đống Đa
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tích hợp ở trường THCS; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tích hợp ở các trường THCS Vinschool tại thành phố Hà Nội; Chương 3 - Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học...
24 p niem 15/09/2022 108 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tích hợp, Dạy học tích hợp, Trường Trung học cơ sở Vinschool, Quản lý hoạt động dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở trường THCS và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ ở trường THCS Tam khương, Đống Đa, Hà Nội, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ...
24 p niem 15/09/2022 132 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Dạy học môn công nghệ, Quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Trường Trung học cơ sở Tam Khương
Luận văn nghiên cứu khái quát những vấn đề lý luận và làm rõ thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn kỹ thuật chiến đấu bộ binh và chiến thuật Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh trên cơ sở đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy...
24 p niem 09/09/2022 162 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Kỹ thuật chiến đấu bộ binh, Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội
Cấu trúc luận văn gồm 3 phần với các nội dung: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trong trường trung học cơ sở; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở...
24 p niem 09/09/2022 129 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Phương pháp dạy học, Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, Đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học môn Tiếng Anh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý thiết bị dạy học trong các trường THCS huyện Kiến Thụy, thành phố Hải Phòng, đề xuất các biện pháp quản lý thiết bị dạy học trong các trường trung học cơ sở nhằm nâng cao hiệu quả thiết bị dạy học trong dạy học của nhà trường đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
24 p niem 07/09/2022 128 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Trường trung học cơ sở, Giáo dục phổ thông, Phương tiện dạy học, Sử dụng thiết bị dạy học
Đăng nhập