- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường Trung học cơ sở theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường Trung học cơ sở huyện Hàm Yên,...
25 p niem 18/07/2025 19 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Hiệu quả của quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học là mục đích của hoạt động quản lý. Vì vậy, dựa vào các tài liệu thu thập được tác giả đã xây dựng khung lý luận làm tiền đề tác giả tiến hành khảo sát ở chương 2 và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 16/07/2025 22 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động đánh giá chất lượng giáo dục, Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục, Hoạt động đánh giá chất lượng trường tiểu học, Đánh giá chất lượng giáo dục, Trường tiểu học, Chất lượng giáo dục
Yếu tố ảnh hưởng chất lượng dạy và học trực tuyến: Góc nhìn của sinh viên ngôn ngữ Anh
Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu tìm ra các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học trực tuyến dưới góc nhìn của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh đang học tại trường đại học Nam Cần Thơ. Đây là một nghiên cứu mô tả với sự tham gia của 143 sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh.
9 p niem 25/05/2025 37 0
Từ khóa: Dạy và học trực tuyến, Chất lượng dạy và học trực tuyến, Học trực tuyến, Đổi mới phương pháp giáo dục, Quản lý giáo dục
Bài viết trình bày khái niệm về xã hội hóa giáo dục và nguồn nhân lực chất lượng cao; Thực trạng xã hội hóa giáo dục đối với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay.
8 p niem 25/05/2025 31 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Năng lực hợp tác, Giáo dục Kinh tế và Nguồn nhân lực chất lượng cao, Xã hội hóa giáo dục, Chất lượng giáo dục đại học, Phát triển đội ngũ công nhân lành nghề
Một nghiên cứu phân tích môi trường cho Việt Nam đối với giáo dục đại học
Bài viết "Một nghiên cứu phân tích môi trường cho Việt Nam đối với giáo dục đại học" trình bày một nghiên cứu môi trường cho Việt Nam đối với giáo dục đại học theo tiếp cận phân tích điểm mạnh, điểm yếu, thời cơ và nguy cơ. Chủ thể của phân tích (môi trường bên trong) không chỉ là giáo dục đại học Việt Nam nói riêng mà là Việt Nam nói...
10 p niem 20/04/2025 32 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Nghiên cứu phân tích môi trường, Triết lý giáo dục đại học, Dẫn dắt giáo dục đại học, Chất lượng đào tạo đại học, Đổi mới quản lý giáo dục đại học, Quản lý giáo dục
Nâng cao chất lượng đào tạo đại học thông qua liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp trên các phương diện: Xây dựng và hoàn thiện nội dung, chương trình đào tạo; Nâng cao năng lực của giảng viên; Nâng cao kiến thức thực tế cho sinh viên; Tiếp cận thông tin của doanh nghiệp và thị trường lao động. Sử dụng phương...
10 p niem 21/03/2025 50 0
Từ khóa: Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, Thị trường lao động, Nâng cao chất lượng đào tạo đại học, Quản lý giáo dục, Cách mạng công nghệ 4.0
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý đào tạo nghề Chăm sóc sắc đẹp theo thị trường lao động tại Trường Cao đẳng Y - Dược Cộng Đồng, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động này nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả đánh giá đào tạo nghề Chăm sóc sắc đẹp theo thị trường lao động.
24 p niem 20/03/2025 58 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đào tạo nghề, Thị trường lao động, Nguồn nhân lực chất lượng cao, Đào tạo nguồn nhân lực, Trường Cao đẳng Y - Dược Cộng Đồng
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận của quản lý dạy học môn GDCD theo yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho học sinh ở trường THCS; Khảo sát và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân theo yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho học sinh...
24 p niem 20/03/2025 57 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân, Chương trình đổi mới giáo dục, Hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân, Nâng cao chất lượng dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS, Quản lý hoạt động dạy học
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường tiểu học; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh...
24 p niem 19/03/2025 60 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động đánh giá chất lượng giáo dục, Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục, Hoạt động đánh giá chất lượng trường tiểu học, Đánh giá chất lượng giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Từ kết quả nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân ở các trường THPT và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân ở các trường THPT trên địa bàn tỉnh Champasak; đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân nhằm nâng cao...
23 p niem 14/03/2025 48 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học môn giáo dục công dân, Đổi mới giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở trường Cao đẳng Sư phạm Ban Keun, đề tài đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh ở trường Cao đẳng Sư phạm Ban Keun Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào Lào hiện nay.
24 p niem 14/03/2025 49 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Phương pháp dạy học, Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, Đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học môn Tiếng Anh, Trường Cao đẳng Sư phạm Ban Keun
Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Xuất phát từ những cơ sở lý luận và thực tiễn, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh ở các trường THCS huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh theo Chương trình GDPT 2018 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh nói riêng và chất lượng dạy học...
24 p niem 10/03/2025 76 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Khoa học giáo dục, Cải cách giáo dục môn tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh trường THCS, Nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh, Hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh, Chương trình Giáo dục phổ thông mới
Đăng nhập