- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản hoạt động giáo dục kĩ năng sống của học sinh tiểu học, đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường trường Tiểu học Đô thị Sài Đồng, quận Long Biên, thành phố Hà Nội trong...
24 p niem 13/01/2022 217 4
Từ khóa: Luận án Thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục, Giáo dục học, Giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục học sinh, Kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non quận Bắc Từ Liêm - thành phố Hà Nội; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt động động giáo dục kỹ...
27 p niem 14/01/2021 418 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Chương trình giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo
Luận văn hệ thống hóa cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu; khảo sát, mô tả và đánh giá thực trạng công tác quản lý giáo dục kỹ năng sống qua hoạt động trải nghiệm trong chương trình giáo dục phổ thông mới cho học sinh trường Tiểu học Suối Hoa, TP. Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh; đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống qua hoạt...
26 p niem 04/09/2020 433 6
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống trường tiểu học, Hoạt động trải nghiệm trường tiểu học, Nâng cao chất lượng giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Trường tiểu học Suối Hoa
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5- 6 tuổi ở Trường mầm non Bình Minh, quận Tây Hồ nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kĩ năng sống của trường này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non của quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội. Mời các bạn tham khảo!
24 p niem 27/07/2020 316 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non, Chương trình giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non
Nghiên cứu cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông vận dụng trong việc áp dụng chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS nhằm nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS nói chung và học sinh các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương nói riêng.
24 p niem 13/11/2019 520 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý hoạt động tự học của học sinh khoa Văn hóa - Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh.
29 p niem 21/10/2019 441 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động tự học, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tự học, Nâng cao chất lượng dạy và học, Kỹ năng tự học, Tự học ở sinh viên, Hoạt động tự học của sinh viên Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hoá những vấn đề lý luận về quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm tại Trường tiểu học Lạc Đạo A, huyện...
26 p niem 16/09/2019 547 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Chương trình giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu để đề xuất biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm tại trường Tiểu học Thành Công B, thành phố Hà Nội góp phần giúp học sinh phát triển toàn diện năng lực, phẩm chất và phát huy tốt nhất tiềm năng của mỗi học sinh
26 p niem 08/08/2019 460 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống trường tiểu học, Hoạt động trải nghiệm trường tiểu học, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứ cơ sở lý luận và xây dựng khung lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỷ luật tích cực cho học sinh tại các trường THPT, khảo sát và đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục kỷ luật tích cực và quản lý hoạt động giáo dục kỷ luật tích cực cho học sinh tại các trường THPT huyện Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên, đề...
24 p niem 30/07/2019 410 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỷ luật tích cực, Hoạt động giáo dục kỷ luật, Trường THPT, Kỷ luật tích cực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học Đồng Tâm, quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội thông qua hoạt động trải nghiệm, từ đó đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động này. Mời các bạn tham khảo.
22 p niem 24/07/2019 472 3
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống trường tiểu học, Biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học ở Quận Long Biên, thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống ở các trường tiểu học Quận Long Biên, thành phố Hà Nội đáp ứng đổi mới giáo dục tiểu học hiện...
24 p niem 04/03/2019 632 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Đổi mới giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận về giáo dục kỹ năng sống (GDKNS) và thực tiễn hoạt động GDKNS cho học sinh tại trường trung học phổ thông (THPT) Cẩm Giàng II, huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương nhằm đề xuất biện pháp quản lý hoạt động GDKNS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 04/03/2019 500 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Học sinh trường THPT Cẩm Giàng II, Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống, Công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống
Đăng nhập