- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 1 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 1: Lý thuyết về học tập, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm về học; lĩnh vực học; cơ chế học; khái niệm về hoạt động học; mục tiêu học; chu trình học. Mời các bạn cùng tham khảo!
21 p niem 24/07/2024 17 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Lý thuyết về học tập, Hoạt động học, Chu trình học, Cơ chế học, Kỹ năng học
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 2 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 2: Học cách học, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Đại cương về cách học; các phương pháp tự học. Mời các bạn cùng tham khảo!
18 p niem 24/07/2024 17 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Học cách học, Phương pháp học chủ động, Phân loại cách học, Phương pháp đọc sách, Học tập trung cao độ, Kỹ năng học ở nhà
Xây dựng chủ đề hoạt động trải nghiệm trong giáo dục quốc phòng và an ninh là một hoạt động quan trọng nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên và xã hội của người học. Nghiên cứu này nêu bật tầm quan trọng của giáo dục quốc phòng và an ninh trong việc hình thành nhận thức của người học về vai trò của lực lượng Quân đội và Công an...
14 p niem 24/06/2024 20 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Giáo dục quốc phòng và an ninh, Xây dựng chủ đề hoạt động trải nghiệm, Đổi mới phương pháp giáo dục, Khoa học giáo dục
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực chủ động, sáng tạo, tích cực cho học sinh trong dạy học Địa lý ở trường Trung học cơ sở" nhằm đề xuất một số biện pháp dạy học nhằm bồi dưỡng, rèn luyện năng lực chủ động, sáng tạo, tích cực cho học sinh thông qua việc dạy học Địa lý ở trường THCS.
28 p niem 31/01/2023 84 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý, Năng lực chủ động, Kiểm tra đánh giá năng lực sáng tạo, Phương pháp phát triển tự học
Bài giảng môn Triết học - Chương 2: Bản thể luận
Bài giảng môn Triết học: Chương 2 Bản thể luận cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm bản thể luận và nội dung bản thể luận trong lịch sử triết học; Nội dung bản thể luận của triết học Mác-Lênin; Mối quan hệ giữa khách quan và chủ quan.
21 p niem 28/08/2021 157 0
Từ khóa: Bài giảng Triết học, Triết học, Chủ nghĩa Mác-Lênin, Bản thể luận, Lịch sử triết học, Triết học phương Đông, Triết học phương Tây, Phương pháp luận
Khảo sát tính tích cực học tập của sinh viên khoa Sư phạm trường Đại học Thủ Dầu Một
Nghiên cứu này khảo sát tính tích cực học tập của sinh viên sư phạm năm thứ nhất Trường Đại học Thủ Dầu Một nhằm khơi gợi, phát huy những ưu điểm và giảm thiểu hạn chế của sinh viên trong quá trình tiếp cận và sử dụng phương pháp học tập chủ động. Sử dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành tâm lý học, giáo dục học, kết quả khảo sát...
9 p niem 29/09/2020 214 0
Từ khóa: Tính tích cực học tập, Phương pháp học tập chủ động, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Giáo dục học, Sinh viên sư phạm
Để quá trình đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước ngày càng đi vào chiều sâu, thực chất thì các phương pháp dạy học chủ động (active-learning) tỏ ra rất phù hợp. Đặc biệt là phương pháp học tập tự định hướng (HTTĐH) cho phép sinh viên (SV) tự lựa chọn con đường đi và định hướng đích đến của mình, với sự hỗ trợ của giảng viên (GV).
9 p niem 27/07/2020 224 1
Từ khóa: Học tập tự định hướng, Phát huy tính chủ động, Tăng cường việc học tập cá thể, Rèn luyện phương pháp tự học, Phương pháp dạy học tự định hướng học tập, Học tập tự định hướng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật