» Từ khóa: nghiên cứu khoa học

Bài viết phân tích thực trạng và giải pháp thực hiện khung trình độ quốc gia (KTĐQG) tại Việt Nam, so sánh với quốc tế, đề xuất giải pháp đổi mới giáo dục.

 12 p niem 23/07/2025 27 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Khung trình độ quốc gia, Giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục, Chương trình đào tạo

Bài viết nghiên về tác động của đặc tính ChatGPT và ảnh hưởng xã hội đến ý định sử dụng của sinh viên TP.HCM. Kết quả PLS-SEM cho thấy các yếu tố này ảnh hưởng tích cực đến thái độ và ý định sử dụng ChatGPT.

 17 p niem 23/07/2025 30 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Chatgpt trong giáo dục, Giáo dục đại học, Đặc tính ChatGPT, Trải nghiệm người dùng

Bài viết nghiên cứu tác động của trách nhiệm xã hội (USR) đến tài sản thương hiệu trường đại học dựa trên quan điểm sinh viên tại TP.HCM. Kết quả cho thấy USR ảnh hưởng trực tiếp đến nhận biết, niềm tin, uy tín, chất lượng cảm nhận và sự trung thành thương hiệu.

 14 p niem 23/07/2025 24 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Trách nhiệm xã hội, Thương hiệu đại học, Giáo dục đại học, Quản trị đại học

Nghiên cứu về quản lý chủ nhiệm lớp theo quan điểm hợp tác tại trường tiểu học ngoài công lập ở Tây Hồ, Hà Nội, nhấn mạnh sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

 9 p niem 23/07/2025 24 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục, Hoạt động chủ nhiệm lớp, Hợp tác giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục, Khoa học giáo dục

Nghiên cứu tác động không gian xanh đến sức khỏe tâm lý tại Đại học Tân Trào. Đề xuất cải thiện thiết kế, tăng nhận thức và quản lý hiệu quả.

 9 p niem 23/07/2025 32 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Tâm lý học, Không gian xanh, Sức khỏe tâm lý, Giáo dục môi trường, Chất lượng giáo dục

Bài viết nghiên cứu tác động không gian xanh ĐH Tân Trào lên sức khỏe tâm lý giảng viên, sinh viên. Đề xuất cải thiện thiết kế, mở rộng không gian xanh.

 9 p niem 23/07/2025 32 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Tâm lý học, Không gian xanh, Tâm lý sinh viên, Môi trường giáo dục, Giáo dục đại học

Bài viết đề cập đến ứng dụng E-Learning trong giảng dạy đại học tại Việt Nam thời kỳ 4.0. Phân tích thực trạng, ưu điểm, và đề xuất giải pháp phát triển.

 8 p niem 30/06/2025 29 0 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Cách mạng công nghiệp, E-learning, Giảng dạy trực tuyến, Đào tạo đại học

Bài viết đánh giá E-Learning trong CMCN 4.0, ưu nhược điểm, thực trạng tại Việt Nam. Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến.

 10 p niem 30/06/2025 36 0 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Đào tạo trực tuyến, Cách mạng công nghiệp 4.0, Giáo dục đại học, E-learning

Tham luận về phát triển hệ sinh thái số cho giáo dục mở và đào tạo từ xa (E-learning) ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0.

 12 p niem 30/06/2025 32 0 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Giáo dục trực tuyến, Đào tạo từ xa, Hệ sinh thái số, E-learning, Công nghệ giáo dục

Bài viết phân tích tác động của CMCN 4.0 đến giáo dục đại học Việt Nam, nêu bật cơ hội, thách thức và kiến nghị đổi mới để đáp ứng yêu cầu mới.

 10 p niem 30/06/2025 28 0 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Cách mạng công nghiệp 4.0, Giáo dục đại học, Chuyển đổi số, Đào tạo nguồn nhân lực

Bài viết phân tích yêu cầu và kỹ năng cơ bản để giảng dạy lý luận chính trị trong bối cảnh CMCN 4.0, nhấn mạnh đổi mới phương pháp và vai trò tự học.

 8 p niem 30/06/2025 27 0 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Cách mạng công nghiệp 4.0, Lý luận chính trị, Phương pháp dạy học, Chất lượng dạy học

Trong phạm vi bài báo này, nhóm tác giả đi sâu nghiên cứu một số vấn đề lý luận về tạo động lực công bố quốc tế Scopus/WoS đối với GV tại các cơ sở giáo dục đại học, nghiên cứu, phân tích đánh giá thực trạng tạo động lực công bố quốc tế Scopus/WoS đối với GV tại các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay, đồng thời đề...

 9 p niem 25/05/2025 36 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Tạo động lực nghiên cứu khoa học, Công bố Scopus/WoS, Cơ sở giáo dục đại học, Khoa học giáo dục