- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh để tìm ra các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh có áp dụng vào thực...
25 p niem 06/06/2023 64 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực, Trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học và quản lý hoạt động môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học, tác giả đã đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường tiểu học huyện...
24 p niem 06/06/2023 70 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp của giáo viên tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực; từ đó, đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trường tiểu học.
25 p niem 05/06/2023 58 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực giáo viên tiểu học
Nghiên cứu lý luận và thực trạng về dạy học và quản lí dạy học môn Vật lí ở các trường trung học cơ sở theo chương trình hiện hành. Từ đó đưa ra các biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Vật lí ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương theo hướng phát triển năng lực học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn...
20 p niem 05/06/2023 81 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Vật lý, Phương pháp dạy học môn Vật Lý, Dạy học môn Vật lý, Phát triển năng lực học sinh
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý dạy học môn Tiếng Việt theo yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và thực tiễn dạy học môn Tiếng Việt, quản lý dạy học môn Tiếng Việt theo yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc...
24 p niem 01/06/2023 74 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Tiếng việt, Quản lý dạy học, Quản lý dạy học môn tiếng Việt, Quản lý dạy học, Giáo dục tiểu học, Phát triển năng lực người học, Dạy học môn tiếng Việt cho học sinh tiểu học
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao...
24 p niem 30/12/2022 86 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Quản lý giáo dục, Dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Toán
Phần 2 của cuốn sách "Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật theo chương trình giáo dục phổ thông mới" tiếp tục cung cấp cho học viên những nội dung: đánh giá kết quả giáo dục; căn cứ xác định đánh giá kết quả giáo dục; đánh giá kết quả giáo dục; câu hỏi kiểm tra, đề đánh giá minh họa;... Mời các bạn cùng tham khảo!
44 p niem 28/12/2022 97 0
Từ khóa: Giáo dục kinh tế và pháp luật, Hướng dẫn dạy học Giáo dục kinh tế và pháp luật, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Đánh giá kết quả giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, Đánh giá theo tiếp cận năng lực
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 2: Phần 1 - TS. Nguyễn Thị Yến Thoa (Chủ biên), ThS. Lê Hồng Hạnh
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 2 được biên soạn nhằm phục vụ việc giảng dạy, học tập, nghiên cứu học phần Rèn luyện năng lực dạy học - bộ phận cốt lõi trong việc đào tạo tay nghề cho giáo sinh. Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 2 gồm có 3 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 cung cấp những kiến thức về khái quát về năng lực dạy học và...
57 p niem 28/11/2022 63 0
Từ khóa: Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 2, Phương pháp dạy học, Nghiệp vụ sư phạm, Năng lực dạy học, Năng lực tổ chức hoạt động dạy học, Kĩ năng sư phạm
Xu thế chung của giáo dục trên thế giới là tăng cường phân cấp, tính dân chủ, quyền và trách nhiệm của các địa phương, nhà trường trong việc đưa ra quyết định xây dựng kế hoạch và thực hiện chương trình giáo dục. Bài viết đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành Giáo dục...
12 p niem 28/11/2022 71 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục nhà trường, Phát triển năng lực học sinh, Luật Giáo dục, Xây dựng kế hoạch dạy học
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2 - Thực trạng quản lý bồi dưỡng bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trường phổ thông liên cấp Gateway Hải Phòng...
24 p niem 14/11/2022 80 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý năng lực dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học tích hợp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên tiểu học; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trường tiểu học quận Đống Đa, thành phố Hà Nội; Chương 3 - Biện pháp quản lý...
26 p niem 31/10/2022 83 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên, Dạy học tích hợp
Trên cơ sở đánh giá thực trạng hoạt động này tại khoa Giáo dục Tiểu học, bài viết đề xuất một số biện pháp cụ thể góp phần nâng cao nhận thức và chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên của khoa nói riêng, toàn trường nói chung.
8 p niem 28/09/2022 73 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Nghiên cứu khoa học, Giáo dục Tiểu học, Bồi dưỡng năng lực NCKH, Đổi mới phương pháp giảng dạy
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật