- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu các biện pháp quản lý theo tiếp cận năng lực khả thi nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghệ Đông Á để thực hiện mục tiêu của nhà trường trở thành một trường đại học đa ngành có uy tín trong hệ thống cơ sở giáo dục đại học, đào tạo nguồn nhân lực phát...
24 p niem 23/08/2023 118 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, Đại học Công nghệ Đông Á
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu, luận giải làm rõ cơ sở lý luận, phân tích, đánh giá thực trạng bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội, để có cơ sở khoa học đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học ở...
24 p niem 23/08/2023 105 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận của việc quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục theo hướng đảm bảo chất lượng; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục tại Học viện Quản lý giáo dục theo hướng đảm bảo chất lượng; Chương 3 - Biện...
24 p niem 21/07/2023 92 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng cán bộ quản lý, Nâng cao chất lượng cán bộ quản lý, Bồi dưỡng cán bộ quản lý, Học viện Quản lý giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, học viện theo tiếp cận năng lực; đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên theo tiếp cận năng lực tại Học viện Chính trịkhu vực I; đề xuất biện...
24 p niem 18/12/2020 221 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở các trường tiểu học đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên để nâng cao chất lượng giáo viên tiểu học và chất lượng dạy học trong nhà trường tiểu học Huyện Lương Tài, Bắc Ninh....
26 p niem 09/09/2020 407 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường tiểu học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Bài viết tập trung nêu và phân tích 7 biện pháp cơ bản sau đây: (1) Khảo sát nhu cầu, phân loại đối tượng, lập kế hoạch bồi dưỡng sát với yêu cầu và năng lực của GV;(2) Phân công và phân cấp bồi dưỡng một cách rõ ràng;(3) Xây dựng nội dung chương trình bồi dưỡng thiết thực, chuyên sâu và dựa trên nhu cầu của GV; (4) Đổi mới phương pháp,...
11 p niem 29/08/2020 200 1
Từ khóa: Bồi dưỡng giáo viên, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên, Chương trình bồi dưỡng giáo viên, Hình thức tổ chức bồi dưỡng giáo viên
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp; thực trạng quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường THPT huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định; biện pháp quản lý...
24 p niem 25/08/2020 303 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên THPT, Công tác phát triển năng lực chuyên môn, Nâng cao chất lượng dạy học, Nâng lực chuyên môn nghiệp vụ
Luận án thực hiện nghiên cứu với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục, khảo sát và đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp, bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông...
27 p niem 10/12/2019 419 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Chuẩn nghề nghiệp giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học Lê Văn Tám, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, từ đó luận văn đề xuất các biện pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở nhà trường, đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới giáo dục tiểu học trong...
24 p niem 21/10/2019 458 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học, Công tác phát triển năng lực chuyên môn, Nâng cao chất lượng dạy học, Nâng lực chuyên môn nghiệp vụ
Luận văn "Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ Sôn, huyện Péc, tỉnh Xiêng Khoảng, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào" nghiên cứu lý luận và thực tiễn, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ...
30 p niem 14/09/2019 444 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở về lý luận giáo dục tiểu học, lý luận về quản lý giáo dục và thực tiễn quản lý hoạt động chuyên môn trong nhà trường nghiên cứu, phân tích, đánh giá các ưu, nhược điểm, hạn chế trong công tác quản lý hoạt động chuyên môn, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm đáp ứng hoạt động quản lý chuyên môn của giáo...
24 p niem 05/09/2019 445 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động chuyên môn, Hoạt động chuyên môn của giáo viên, Chương trình đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy và học, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Trường Tiểu học Xuân Nha, Hoạt động chuyên môn của giáo viên tiểu học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa vấn đề lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường Trung học cơ sở chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường THCS ở quận Tây Hồ, thành phố...
31 p niem 08/08/2019 474 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Quản lý hoạt động giáo dục
Đăng nhập