- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn Hệ thống hóa cơ sở lý thuyết của chiến lược ứng phó stress của học sinh trung học cơ sở; Nghiên cứu biểu hiện, cách ứng phó với stress của học sinh tại trường THCS Lạc An; Đưa ra một số kiến nghị giúp học sinh ứng phó tích cực hơn khi gặp vấn đề stress gây căng thẳng trong học tập, cuộc sống.
24 p niem 24/03/2025 16 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Ứng phó với stress, Stress trong hoạt động học tập, Dấu hiệu của stress, Nguyên nhân gây nên stress, Các mức độ của stress, Ứng phó với stress của học sinh, Biện pháp giảm stress ở học sinh, Trường Trung học cơ sở Lạc An
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về phòng ngừa xúc cảm tiêu cực cho học sinh Tiểu học; Chương 2- Tổ chức và phương pháp nghiên cứu phòng ngừa xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh Tiểu học tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai; Chương 3- Thực trạng phòng ngừa xúc cảm tiêu...
24 p niem 24/03/2025 19 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Phòng ngừa xúc cảm tiêu cực, Quản lý xúc cảm, Quản lý xúc cảm tiêu cực, Biện pháp quản lý xúc cảm tiêu cực, Chuyển hóa xúc cảm tiêu cực, Tâm lý giáo dục, Biểu hiện xúc cảm tiêu cực
Nghiên cứu tìm hiểu rõ thực trạng mức độ stress trong hoạt động nghề nghiệp của nhân viên y tế đang làm việc tại Bệnh viện Tâm thần tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. Trên cơ sở đó tìm hiểu một số yếu tố ảnh hưởng và xu hướng sử dụng những chiến lược nào để ứng phó với stress của nhân viên y tế đang làm việc tại Bệnh viện Tâm thần tỉnh...
20 p niem 24/03/2025 16 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Stress trong hoạt động nghề nghiệp, Mức độ stress, Biểu hiện stress, Bệnh viện Tâm thần, Căng thẳng nghề nghiệp, Căng thẳng nghề nghiệp y tế, Nhân viên y tế
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về Can thiệp cho học sinh lớp 1 có biểu hiện khó khăn đọc; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu can thiệp cho học sinh lớp 1 có biểu hiện khó khăn đọc.
24 p niem 28/08/2024 66 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Học sinh lớp 1, Khó khăn đọc, Phát triển kĩ năng nói, Kĩ năng nói cho học sinh lớp 1, Kỹ năng đọc
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, đề tài khảo sát (phân tích) thực trạng Stress của tu sĩ trẻ Salesian Don Bosco Việt Nam, từ đó, đề xuất một số phương thức nhằm hỗ trợ tâm lý cho các tu sĩ trẻ của Salesian nói riêng, giới tu sĩ nói chung, sống trưởng thành và giá trị hơn trong đời tu của mình.
24 p niem 28/08/2024 53 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Stress, Dòng Salesian Don Bosco Việt Nam, Stress của tu sĩ trẻ
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, luận văn khảo sát thực trạng trầm cảm ở học sinh khiếm thị tại trường THCS Nguyễn Đình Chiểu. Đề xuất mô hình phòng ngừa và chương trình hỗ trợ, can thiệp phù hợp nhằm hạn chế trầm cảm ở học sinh khiếm thị.
23 p niem 27/08/2024 59 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Bệnh trầm cảm, Học sinh khiếm thị, Rối loạn trầm cảm, Trầm cảm ở học đường, Trầm cảm ở học sinh, Biểu hiện bệnh trầm cảm, Biện pháp phòng ngừa trầm cảm
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lí luận và khảo sát thực trạng rối loạn cảm xúc, tham vấn tâm lý của học sinh trung học phổ thông, chỉ ra mức độ, các yếu tố liên quan đến rối loạn cảm xúc, mối quan hệ giữa rối loạn cảm xúc và tham vấn tâm lý của học sinh từ đó đề xuất các giải pháp phòng ngừa rối loạn cảm xúc.
24 p niem 27/08/2024 65 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tham vấn tâm lý học sinh, Hoạt động tham vấn tâm lý cho học sinh, Tham vấn học đường, Hoạt động tham vấn tâm lý, Học sinh trung học Phổ thông
Luận văn tìm hiểu thực trạng, các mức độ biểu hiện và các yếu tố ảnh hưởng đến căng thẳng tâm lý của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỉ. Trên cơ sở đó, đề xuất kế hoạch hỗ trợ nhằm giảm thiểu tối đa những căng thẳng tâm lý cho cha mẹ.
24 p niem 27/08/2024 42 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Căng thẳng tâm lý, Rối loạn phổ tự kỉ, Giáo dục hòa nhập, Can thiệp tâm lý, Trung tâm Tia nắng nhỏ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng những biểu hiện rối loạn lo âu của người bệnh Đái tháo đường, từ đó bước đầu đề xuất biện pháp hỗ trợ tâm lý cho bệnh nhân Đái tháo đường type 2.
24 p niem 27/08/2024 61 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Rối loạn lo âu, Nghiên cứu y học, Bệnh đái tháo đường type 2, Bệnh viện đa khoa tỉnh Hải Dương
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về hỗ trợ tâm lý cho Điều dưỡng viên có biểu hiện Stress tại Khoa Hồi sức tích cực; Chương 2- Tổ chức và Phương pháp nghiên cứu; Chương 3- Kết quả nghiên cứu hỗ trợ tâm lý cho Điều dưỡng viên có biểu hiện Stress tại Khoa Hồi sức tích cực – Bệnh viện E.
24 p niem 27/08/2024 51 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Điều dưỡng viên, Bệnh viện E, Stress, Biểu hiện của Stress
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng biểu hiện lo âu của phụ nữ từ 20 đến 25 tuổi, mang thai lần đầu trong các khía cạnh khác nhau của cuộc sống thực tiễn và những yếu tố ảnh hưởng đến tâm lý của họ. Từ đó, đề xuất một số biện pháp, kiến nghị giúp h trợ tâm lý giảm bớt lo âu của phụ nữ...
24 p niem 27/08/2024 39 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn lo âu, Phụ nữ mang thai, Chăm sóc phụ nữ mang thai, Sức khỏe sinh sản
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu nhằm phát hiện thực trạng nhu cầu khởi nghiệp của học sinh THPT, trên cơ sở đó xây dựng chương trình cứu hỗ trợ tâm lý cho học sinh trung học phổ thông có ý muốn khởi nghiệp tại trường Trung học phổ thông Dương Xá – Gia Lâm – Hà Nội.
24 p niem 26/08/2024 42 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý cho học sinh, Tâm lý xã hội, Biện pháp hỗ trợ tâm lý, Hỗ trợ tâm lý học đường, Hỗ trợ tâm lý, Ý định khởi nghiệp, Dự định khởi nghiệp, Trường Trung học phổ thông Dương Xá
Đăng nhập