- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non quận Bắc Từ Liêm - thành phố Hà Nội; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt động động giáo dục kỹ...
27 p niem 14/01/2021 412 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Chương trình giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở lý luận và thực trạng về hoạt động trải nghiệm và quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường tiểu học quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội để đề xuất các biện pháp để quản lý các hoạt động trải nghiệm cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng hoạt động trải nghiệm, góp phần nâng cao...
24 p niem 06/01/2021 281 4
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh các trường THCS quận Đống Đa, thành phố Hà Nội theo tiếp cận tham gia, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong các trường THCS quận Đống Đa,...
24 p niem 17/12/2020 346 4
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THCS, Trường THCS quận Đống Đa, Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp
Luận văn hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý dạy học môn Ngữ Văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở trường THCS; tổ chức đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở trường THCS Lê Lợi, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội; đề xuất một số...
24 p niem 15/09/2020 318 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Trường THCS Lê Lợi
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận về quản lý hoạt động của tổ chuyên môn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động tổ chuyên môn và thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS huyện Quế Võ tỉnh Bắc Ninh; đề xuất biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS huyện...
24 p niem 31/08/2020 275 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn, Tổ chuyên môn, Tổ chức hoạt động tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn trường trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5- 6 tuổi ở Trường mầm non Bình Minh, quận Tây Hồ nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kĩ năng sống của trường này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non của quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội. Mời các bạn tham khảo!
24 p niem 27/07/2020 312 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non, Chương trình giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non
Nghiên cứu cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông vận dụng trong việc áp dụng chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS nhằm nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS nói chung và học sinh các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương nói riêng.
24 p niem 13/11/2019 507 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động thực tập tốt nghiệp của sinh viên Khoa Công nghệ thông tin, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý thực tập tốt nghiệp của sinh viên Khoa Công nghệ thông tin - Học viện quản lý giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo...
24 p niem 22/10/2019 494 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động thực tập tốt nghiệp, Thực tập tốt nghiệp của sinh viên, Biện pháp quản lý thực tập tốt nghiệp, Sinh viên Học viện Quản lý Giáo dục, Quản lý thực tập tốt nghiệp, Luận văn thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đổi mới giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý hoạt động tự học của học sinh khoa Văn hóa - Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh.
29 p niem 21/10/2019 439 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động tự học, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tự học, Nâng cao chất lượng dạy và học, Kỹ năng tự học, Tự học ở sinh viên, Hoạt động tự học của sinh viên Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trong các trường mầm non, phân tích thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường mầm non tại Quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội từ đó đưa ra những kết quả đã đạt được, đồng thời chỉ ra những hạn chế,...
24 p niem 19/09/2019 460 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Tổ chuyên môn, Đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường mầm non, Trường mầm non quận Hoàn Kiếm
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động kiểm tra nội bộ (KTNB) trường THCS và quản lý KTNB trường trung học cơ sở đánh giá thực trạng việc quản lý hoạt động KTNB trường THCS của thành phố Chí Linh, tỉnh Hải Dương, để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động KTNB trường THCS của Phòng GD&ĐT, nhằm góp phần đưa hoạt...
24 p niem 10/09/2019 456 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Kiểm tra nội bộ trường THCS, Cơ chế kiểm tra nội bộ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La đề tài đề xuất một số biện pháp nhằm cải tiến thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non góp phần nâng cao chất...
24 p niem 05/09/2019 405 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật