- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết Áp dụng các hoạt động ngoại khóa trong dạy học tiếng Anh nhằm nâng cao kỹ năng giao tiếp cho sinh viên Trường Đại học Sao Đỏ tiến hành khảo sát thực trạng tổ chức và tham gia các hoạt động ngoại khóa học phần tiếng Anh của sinh viên trong Nhà trường thời gian qua, từ đó đề ra một số giải pháp để áp dụng hoạt động ngoại khóa...
8 p niem 24/07/2024 18 0
Từ khóa: Dạy học tiếng Anh, Nâng cao chất lượng đào tạo, Nâng cao kỹ năng giao tiếp, Nâng cao kỹ năng tổ chức, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
Phản hồi của sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh về việc học kỹ năng nói qua nền tảng Zoom Meetings
Nghiên cứu này tìm hiểu phản hồi của sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh về những thuận lợi và khó khăn khi học kỹ năng Nói qua nền tảng trực tuyến Zoom Meetings. Người tham gia bao gồm 218 sinh viên năm 1 Khoa tiếng Anh tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế.
15 p niem 24/07/2024 19 0
Từ khóa: Nền tảng Zoom Meetings, Học trực tuyến, Kỹ năng nói tiếng Anh, Nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến, Rèn luyện kỹ năng học tập
Nghiên cứu này khảo nghiệm hiệu quả tích hợp các hoạt động đa trí tuệ nhằm phát triển kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh cho học sinh THPT trên địa bàn thành phố Tuy Hoà, tỉnh Phú Yên. Các dữ liệu liên quan đến điểm học tập môn Tiếng Anh được ghi lại và phân tích. Phép kiểm chứng T-test và công thức tính mức độ ảnh hưởng được thực hiện bằng...
10 p niem 24/07/2024 18 0
Từ khóa: Kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh, Phát triển kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh, Các hoạt động đa trí tuệ, Phương pháp dạy và học tiếng Anh, Đa trí tuệ trong lớp học tiếng Anh
Kĩ năng viết đóng vai trò quan trọng trong việc học ngoại ngữ, đặc biệt là đối với sinh viên đại học, những người cần sử dụng kỹ năng này trong quá trình học tập, nghiên cứu ở trường cũng như giao tiếp trong công việc tương lai. Nghiên cứu này là tiền đề để thực hiện các nghiên cứu hành động, trên cơ sở đó nhằm điều chỉnh chương...
17 p niem 24/06/2024 25 0
Từ khóa: Kỹ năng viết tiếng Anh, Phương pháp học tiếng Anh, Rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh, Kỹ năng viết tiếng Anh của sinh viên, Giảng dạy tiếng Anh bậc đại học
Ứng dụng các phương thức chữa lỗi cho sinh viên trong các tiết dạy nói tiếng Anh
Bài viết "Ứng dụng các phương thức chữa lỗi cho sinh viên trong các tiết dạy nói tiếng Anh" được thực hiện thông qua quan sát ghi chép việc sửa lỗi trong các giờ dạy nói tiếng Anh của giáo viên và bảng câu hỏi khảo sát để tìm hiểu vai trò của các phương thức chữa lỗi khác nhau trong các tiết dạy nói trên lớp cho sinh viên không chuyên năm thứ...
8 p niem 24/06/2024 20 0
Từ khóa: Kỹ năng nói tiếng Anh, Giảng dạy Tiếng Anh cho sinh viên, Phương thức chữa lỗi tiếng Anh, Dạy kỹ năng nói tiếng Anh, Phương pháp học tiếng Anh, Giảng dạy tiếng Anh bậc đại học
Bài viết phân tích quá trình sử dụng tích hợp các công cụ trực tuyến (Zoom, Padlet, Gather Town) để thực hiện phương pháp Task Based Language Teaching (TBLT) trong kỹ năng Nói của học phần Anh văn Cơ bản 1. Từ đó, các công cụ trực tuyến giúp tạo ra không gian lớp học tương tự với lớp học thực tế, tạo điều kiện thuận lợi cho người học sử dụng...
9 p niem 24/06/2024 22 0
Từ khóa: Công cụ tương tác trực tuyến, Kỹ năng nói tiếng Anh, Dạy trực tuyến môn Nói tiếng Anh, Giảng dạy trực tuyến, Không gian thực tế ảo
Bài viết nhằm mục đích tìm ra các lỗi và cách chữa các lỗi về trọng âm mà một số sinh viên văn bằng 2 của Khoa Tiếng Anh, Trường Đại Học Mở Hà Nội thường hay mắc phải trong lúc phát âm các danh từ ghép và các nhóm danh từ tự do đồng dạng khi học môn Ngữ Âm Thực Hành trực tuyến.
8 p niem 24/06/2024 20 0
Từ khóa: Sửa lỗi trọng âm tiếng Anh, Phát âm các danh từ ghép tiếng Anh, Kỹ năng đọc tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh trực tuyến, Sinh viên tiếng Anh văn bằng hai
Bài viết tìm hiểu về nhận thức của sinh viên về đọc mở rộng trong việc cải thiện kỹ năng đọc. Tác giả sử dựng bảng câu hỏi, thảo luận và phỏng vấn bán cấu trúc đối với sinh viên không chuyên ngoại ngữ tiếng Anh năm thứ 2, trường Đại học Kinh Tế - Kỹ Thuật Công Nghiệp để thu thập số liệu. Kết quả cho thấy, đa số sinh viên đều có...
9 p niem 24/06/2024 22 0
Từ khóa: Phương pháp đọc mở rộng, Kỹ năng đọc tiếng Anh, Học từ vựng tiếng Anh, Phương pháp học tiếng Anh, Khó khăn trong học tiếng Anh, Giảng dạy tiếng Anh bậc đại học
Sự lựa chọn các hoạt động ngoài sách giáo khoa để giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh
Nghiên cứu này nhằm điều tra sự lựa chọn của các giáo viên EFL (tiếng Anh như một ngôn ngữ nước ngoài) về các hoạt động ngoài sách giáo khoa để dạy kỹ năng nói và khám phá các loại hoạt động mà giáo viên thường đưa vào lớp học của họ nếu họ có cơ hội, ngoài các hoạt động và nhiệm vụ trong sách giáo khoa.
15 p niem 24/06/2024 43 0
Từ khóa: Hoạt động ngoài sách giáo khoa, Kỹ năng nói, Giáo viên EFL, Giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh, Bài học nói tiếng Anh
Sử dụng ứng dụng Wordwall để tạo các trò chơi tương tác trong việc dạy từ vựng tiếng Anh
Bài viết hướng dẫn cho giáo viên cách sử dụng ứng dụng Wordwall bao gồm: đăng ký tài khoản, thiết kế các trò chơi tương tác, chia sẻ liên kết cho người học, quản lý kết quả của người học và sử dụng nguồn tài nguyên có sẵn trong Wordwall. Nhờ ứng dụng này, giáo viên có thể tạo môi trường học tập sinh động, tạo hứng thú cho người học và...
10 p niem 24/06/2024 22 0
Từ khóa: Ứng dụng Wordwall, Dạy từ vựng tiếng Anh, Trò chơi tương tác, Dạy và học từ vựng, Kỹ năng ngôn ngữ
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số trò chơi giúp nâng cao hiệu quả dạy học môn Tiếng Anh lớp 1
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất những biện pháp giúp giáo viên sử dụng trò chơi trong dạy học môn Tiếng Anh lớp 1 đạt hiệu quả cao hơn. Việc đổi mới phương pháp dạy của giáo viên góp phần quan trọng trong việc đổi mới cách học của học sinh, giúp học sinh hứng thú học tập, phát huy hết khả năng tư duy ngôn ngữ của học sinh,...
28 p niem 27/09/2021 139 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh lớp 1, Trường Tiểu học Thanh Xuân Trung, Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 1, Kỹ năng dạy tiếng Anh
Nội dung của sáng kiến tìm hiểu thái độ của các em đối với đường hướng học qua các bài tập lớn (Project-based learning) để phát triển kỹ năng sử dụng Tiếng Anh trong các nhóm nhỏ. Trên cơ sở đó rút ra những lưu ý khi áp dụng đường hướng dạy và học qua các bài tập lớn cho giáo viên cũng như học sinh.
19 p niem 21/04/2021 232 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh 10, Dạy học Tiếng Anh 10, Kỹ năng sử dụng tiếng Anh
Đăng nhập