- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết "Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập nhằm thích ứng với bối cảnh của giáo dục 4.0" nhằm phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên tại một số trường đại học ngoài công lập hiện nay, từ đó đề xuất một số chính sách phát triển đồng bộ dựa trên kinh nghiệm và góc nhìn của...
8 p niem 24/06/2024 98 0
Từ khóa: Đại học ngoài công lập, Giáo dục đại học, Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên, Giáo dục 4.0, Đổi mới giáo dục, Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng đào tạo của các chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, tác giả đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam.
24 p niem 04/06/2024 97 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý chất lượng đào tạo, Chất lượng đào tạo chương trình cử nhân, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Giáo dục đại học, Quản lý chất lượng đào tạo trình độ đại học, Chất lượng đào tạo
Quan niệm về giáo dục của Krishnamurti
Bài viết phân tích quan niệm giáo dục của Jiddu Krishnamurti về các vấn đề: Thực trạng của giáo dục, chức năng của giáo dục, cuộc sống, học tập, vai trò của người thầy trong giáo dục. Jiddu Krishnamurti - một diễn giả, một triết gia tâm linh, qua cách tiếp cận vấn đề khác lạ của ông, ta sẽ có một cách nhìn đa chiều về vấn đề văn hóa giáo...
10 p niem 27/05/2024 86 0
Từ khóa: Quan niệm giáo dục, Giáo dục của Jiddu Krishnamurti, Giáo dục Việt Nam, Vai trò của người thầy trong giáo dục, Văn hóa giáo dục
Thực trạng đào tạo kĩ năng xanh trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam
Bài viết trình bày thực trạng đào tạo kĩ năng xanh trong giáo dục đại học ở Việt Nam. Kết quả nghiên cứu hướng tới trả lời ba câu hỏi chính: Giảng viên các trường đại học đã hiểu như thế nào về khái niệm kĩ năng xanh? Họ đã thực hiện đào tạo kĩ năng xanh như thế nào? Các đề xuất để thúc đẩy đào tạo kĩ năng xanh ở các cơ sở giáo...
9 p niem 22/04/2024 74 0
Từ khóa: Đào tạo kĩ năng xanh, Giáo dục đại học ở Việt Nam, Tăng trưởng xanh, Kinh tế xanh, Trường đại học xanh, Phát triển bền vững
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích và đánh giá thực trạng, từ đó đề xuất một số định hướng và biện pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Mỹ thuật tại Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, năng lực cạnh tranh về chất lượng giáo dục của...
24 p niem 02/08/2023 164 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Đổi mới giáo dục, Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam, Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở luận giải những vấn đề lý luận, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phục vụ hành khách, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phục vụ hành khách tại Trung tâm Đào tạo Hàng không Việt Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới ngành hàng không hiện nay.
24 p niem 07/02/2023 164 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ, Hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ, Hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ phục vụ hành khách, Trung tâm Đào tạo Hàng không Việt Nam
Tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau và ý nghĩa hiện nay
Bài viết Tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau và ý nghĩa hiện nay trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau; Ý nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh đối với việc giáo dục thanh niên Việt Nam hiện nay.
10 p niem 28/12/2022 141 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thế hệ cách mạng, Phương pháp bồi dưỡng, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục thanh niên Việt Nam, Chủ nghĩa Mác - Lênin về giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam đề xuất một số biện pháp quản lý đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục nước...
25 p niem 27/09/2022 156 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học rèn luyện của sinh viên, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Chương trình đổi mới giáo dục
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động thực tập nghề nghiệp cho sinh viên Đại học; Nghiên cứu, khảo sát và phân tích thực trạng quản lý hoạt động thực tập nghề nghiệp cho sinh viên Khoa Nông học - Học viện Nông nghiệp Việt Nam; Đề xuất những biện pháp có tính khả thi và hiệu quả áp...
22 p niem 01/08/2022 175 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động thực tập nghề nghiệp, Hoạt động thực tập nghề nghiệp, Thực tập nghề nghiệp của sinh viên, Học viện Nông nghiệp Việt Nam
Báo cáo tổng hợp đề tài: Nghiên cứu triết học giáo dục Việt Nam từ cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay
Trên cơ sở tổng quan triết học giáo dục một số nước trên thế giới, đồng thời nghiên cứu những triết lý giáo dục truyền thống, tư tưởng giáo dục Việt Nam thời phong kiến và những quan điểm của Đảng, Nhà nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh về xây dựng và phát triển nền giáo dục Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến nay, đề tài bước đầu...
123 p niem 28/05/2021 247 0
Từ khóa: Triết học giáo dục, Triết học giáo dục Việt Nam, Quan điểm giáo dục nhà nước, Tưởng giáo dục Việt Nam, Phát triển nền giáo dục Việt Nam, Triết lý giáo dục truyền thống
Những rào cản trong quá trình thực hiện tự chủ đại học ở nước ta hiện nay
Bài viết trình bày quan niệm về tự chủ đại học và việc tự chủ đại học ở nước ta hiện nay. Đồng thời, tác giả còn làm rõ những rào cản, vướng mắc trong tiến trình thực hiện tự chủ đại học ở nước ta hiện nay.
8 p niem 26/01/2021 315 0
Từ khóa: Quyền tự chủ của trường đại học, Tiến trình thực hiện tự chủ đại học, Tự chủ đại học ở Việt Nam, Giáo dục đại học, Phương pháp dạy và học đại học, Rào cản trong tiến trình thực hiện tự chủ đại học
Tạp chí Khoa học: Số 23 - Khoa học xã hội và giáo dục
Tạp chí Khoa học: Số 23 - Khoa học xã hội và giáo dục trình bày các nội dung chính sau: Nghệ thuật kể chuyện của F.Kafka trong hóa thân và vụ án, biểu hiện của tính mơ hồ trong ngôn ngữ thơ ca, mấy suy nghĩ về giảng dạy văn chương trong bối cảnh hội nhập, toàn cầu hóa,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết của tạp chí.
213 p niem 26/01/2021 252 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Khoa học xã hội và giáo dục, Nghệ thuật kể chuyện, Ngôn ngữ thơ ca, Ca dao Việt Nam, Triết lý nhân sinh
Đăng nhập