- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tạp chí Khoa học: Số 23 - Khoa học xã hội và giáo dục
Tạp chí Khoa học: Số 23 - Khoa học xã hội và giáo dục trình bày các nội dung chính sau: Nghệ thuật kể chuyện của F.Kafka trong hóa thân và vụ án, biểu hiện của tính mơ hồ trong ngôn ngữ thơ ca, mấy suy nghĩ về giảng dạy văn chương trong bối cảnh hội nhập, toàn cầu hóa,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết của tạp chí.
213 p niem 26/01/2021 190 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Khoa học xã hội và giáo dục, Nghệ thuật kể chuyện, Ngôn ngữ thơ ca, Ca dao Việt Nam, Triết lý nhân sinh
Tạp chí Khoa học: Số 30 - Khoa học xã hội và giáo dục
Tạp chí Khoa học: Số 30 - Khoa học xã hội và giáo dục trình bày các nội dung chính sau:Hhành trình đến với giải nobel của tác gia Hoa ngữ Cao Hành Kiện, nhân vật trẻ thơ trong tiểu thuyết tội ác và hình phạt của F. Dostoevsky, giá trị thẩm mỹ của cái hài trong nghệ thuật chèo cổ Việt Nam, triết lý của cư dân đồng bằng Bắc Bộ về sự sống và con...
217 p niem 26/01/2021 184 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Khoa học xã hội và giáo dục, Cao Hành Kiện, Nghệ thuật chèo cổ Việt Nam, Giải Nobel văn chương
Tạp chí Khoa học: Số 32 - Khoa học xã hội và giáo dục
Tạp chí Khoa học: Số 32 - Khoa học xã hội và giáo dục trình bày các nội dung chính sau: Đặc điểm ngôn ngữ tiểu thuyết quốc ngữ của các tác giả nho học tân học Việt Nam đầu thế kỷ XX, biểu tượng trong thơ nữ Việt Nam đương đại - tiếp cận từ diễn ngôn nữ quyền, triết lý của cư dân đồng bằng Bắc Bộ về sự sống và con người trong...
193 p niem 26/01/2021 204 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Khoa học xã hội và giáo dục, Đặc điểm ngôn ngữ tiểu thuyết, Thơ nữ Việt Nam đương đại, Truyện cổ tích Việt Nam
Quan niệm về tự do của con người trong triết lý giáo dục của chủ nghĩa hiện sinh
Là triết học phi duy lý, chủ nghĩa hiện sinh nhấn mạnh tính độc đáo của nhân vị và tự do của cá nhân đối lập với đoàn nhóm, với sự đồng dạng phổ biến và xã hội đại chúng đề cao duy lý. Triết thuyết này dựa trên quan điểm cho rằng tất cả mọi người phải chịu trách nhiệm hoàn toàn về ý nghĩa và khái niệm cuộc sống của mình, phải...
11 p niem 26/01/2021 241 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Chủ nghĩa hiện sinh, Triết lý giáo dục, Xã hội đại chúng, Hệ thống tư duy trật tự
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học trong trường trung học phổ thông Tha Ngone Huyện Xaythany, đề xuất các biện pháp quản lý dạy học, nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông Tha Ngone Huyện Xaythany Thủ đô Viêng Chăn, nước CHDCND Lào.
24 p niem 11/01/2021 233 0
Từ khóa: uân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học trường trung học phổ thông, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng đội ngũ giáo viên và phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện Pakbeng, tỉnh Udomxay, nước cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, tác giả luận văn đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện Pakbeng, tỉnh Udomxay nhằm góp...
24 p niem 11/01/2021 223 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Nâng cao chất lượng giáo dục, Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm nghiên cứu lý luận, thực trạng và đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở Trường THCS và THPT Chiềng Sơn nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy học, đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục và thực hiện chương trình giáo...
26 p niem 11/01/2021 200 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Chương trình đổi mới giáo dục
Nhiệm vụ nghiên cứu: Xây dựng cơ sở lý luận về quản lý dạy học tiếng Anh theo định hướng giao tiếp ở các trường trung cấp công an nhân dân; Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng, nguyên nhân của dạy học và quản lý dạy học tiếng Anh ở các trường trung cấp Công an nhân dân; Đề xuất các biện pháp quản lý dạy học tiếng Anh theo định...
26 p niem 11/01/2021 198 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh, Trường trung cấp Công an nhân dân
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật; đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật tại các trường tiểu học quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội; đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh...
24 p niem 11/01/2021 205 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập trong trường tiểu học, Thực trạng giáo dục hòa nhập, Quản lý giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Xây dựng theo tiếp cận năng lực nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên hướng đến mục tiêu “chuẩn hóa, hiện đại hóa” nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu...
26 p niem 11/01/2021 264 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Giảng viên trường Đại học Xây dựng, Đội ngũ giảng viên trường đại học, Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý đội ngũ giảng viên
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phòng, chống tai nạn thương tích cho học sinh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phòng, chống tai nạn thương tích cho học sinh các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu trường học an toàn.
29 p niem 11/01/2021 177 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động hoạt động phòng chống tại nạn thương tích, Hoạt động phòng chống tai nạn thương tích, Phòng chống tai nạn thương tích, Tai nạn thương tích, Phòng chống tại nạn thương tích trường tiểu học
Luận văn hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS; khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi cho học sinh các trường THCS quận Nam Từ Liêm, Thành phố Hà Nội giai đoạn 2017 - 2020; đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi tại...
27 p niem 07/01/2021 227 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS, Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, Nâng cao chất lượng học sinh giỏi
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật