- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực trạng hoạt động quản lý hoạt động dạy học cho học sinh ở trường Tiểu học Nghĩa Đô, từ đó, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường Tiểu học Nghĩa Đô, Quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội, theo tiếp cận phát triển năng lực, nhằm góp phần nâng cao...
26 p niem 06/06/2022 179 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hiệu quả hoạt động dạy học, Phương pháp dạy học, Hoạt động dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học dựa trên cơ sở nghiên cứu vận dụng giáo dục STEM nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học, góp phần thực hiện tốt các yêu cầu đổi mới phù hợp với xu thế của đất nước và thế giới trong tương lai.
24 p niem 05/05/2022 147 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Giáo dục STEM, Dạy học tích hợp, Chương trình giáo dục phổ thông
Giáo trình Giáo dục học (Dành cho sinh viên Đại học Sư phạm): Tập 1 - Trần Thị Tuyết Oanh
Giáo trình Giáo dục học gồm có 11 chương, trình bày những vấn đề về Giáo dục học là một khoa học; Giáo dục và sự phát triển xã hội; Giáo dục và sự phát triển nhân cách; Mục tiêu và nguyên lí giáo dục; Hệ thống giáo dục quốc dân;...Mời các bạn cùng tham khảo!
222 p niem 19/04/2022 122 4
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học, Giáo dục học, Chức năng xã hội của giáo dục, Nguyên lý giáo dục, Hệ thống giáo dục quốc dân, Phương tiện dạy học
Mục đích nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản hoạt động giáo dục kĩ năng sống của học sinh tiểu học, đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường trường Tiểu học Đô thị Sài Đồng, quận Long Biên, thành phố Hà Nội trong...
24 p niem 13/01/2022 215 4
Từ khóa: Luận án Thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục, Giáo dục học, Giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục học sinh, Kỹ năng sống cho học sinh tiểu học
Bài báo với nội dung nhằm đánh giá đúng thực trạng, đề xuất và thực hiện đồng bộ những biện pháp quản lý mang tính khoa học, phù hợp với thực tiễn của địa phương sẽ khắc phục được những hạn chế, tồn tại, góp phần nâng cao năng lực ứng dụng CNTT cho đội ngũ giáo viên, đáp ứng tốt được các yêu cầu của giáo dục trong giai đoạn mới.
10 p niem 25/03/2019 518 3
Từ khóa: Ứng dụng công nghệ thông tin, Đội ngũ giáo viên, Cán bộ quản lý, Giáo dục và đào tạo, Công nghệ thông tin vào trường học
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học và thực trạng quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Tiểu học Ngọc Thụy, quận Long Biên, thành phố Hà Nội từ đó đề xuất những biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát...
24 p niem 04/03/2019 570 3
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Trường tiểu học Ngọc Thụy, Quản lý hoạt động giáo dục trong dạy học môn Toán
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận về giáo dục kỹ năng sống (GDKNS) và thực tiễn hoạt động GDKNS cho học sinh tại trường trung học phổ thông (THPT) Cẩm Giàng II, huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương nhằm đề xuất biện pháp quản lý hoạt động GDKNS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 04/03/2019 496 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Học sinh trường THPT Cẩm Giàng II, Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống, Công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống
Giáo trình Quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo
Giáo trình Quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo sau đây có kết cấu nội dung trình bày được chia làm 2 phần: phần thứ nhất những vấn đề chung của quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, phần thứ 2 quá trình quản lý giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo và nắm vững kiến thức trong giáo trình này.
75 p niem 22/12/2018 1540 3
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Đổi mới giáo dục, Quản lý nhà nước về giáo dục, Quản lý giáo dục, Phương pháp quản lý giáo dục, Quản lý nhà nước về đào tạo, Giảng dạy cao học, Tổ chức quản lý giáo dục
Ebook Sổ tay phương pháp giảng dạy và đánh giá
Đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá là nhiệm vụ thường xuyên đối với mọi cán bộ giảng dạy. Để thực hiện tốt điều này, việc trang bị những kiến thức cơ bản và cập nhật về các phương pháp giảng dạy và đánh giá là rất cần thiết. Để đáp ứng yêu cầu trên và được sự đồng ý của Giám hiệu, Phòng Đào tạo ĐH & SĐH tổ...
75 p niem 22/12/2018 484 3
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, Đổi mới phương pháp, Sổ tay giáo dục, Kinh nghiệm giảng dạy, Đánh giá học tập, Giảng dạy tích cực
Ebook Phương pháp giáo dục montessori - Phương pháp giáo dục tối ưu dành cho trẻ từ 0-6 tuổi
Ebook cung cấp đầy đủ kiến thức khoa học về những thay đổi tâm sinh lý của trẻ qua từng giai đoạn, từ đó bậc cha mẹ có thể vận dụng nó để xây dựng môi trường học tập. Ebook khiến bậc phụ huynh hiểu rằng hoạt động giáo dục trẻ ở mọi lúc mọi nơi không nhất thiết chỉ trong môi trường giáo dục chuyên biệt. Ebook gồm 4 chương trình bày:...
154 p niem 21/12/2018 519 3
Từ khóa: Phương pháp giáo dục montessori, Phương pháp giáo dục khoa học, Phương pháp giáo dục tối ưu dành cho trẻ, Montessori là gì, Sự phát triển của trẻ, Hoạt động của montessori
Giáo trình Phương pháp dạy Toán ở Tiểu học: Phần 1
Giáo trình Phương pháp dạy Toán ở Tiểu học: Phần 1 gồm 4 chủ đề: Chủ đề 1 : Một số vấn đề dạy học toán ở tiểu học, Chủ đề 2: Một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học toán ở tiểu học, Chủ đề 3: Một số hình thức và phương pháp đánh giá trong học môn toán ở tiểu học và Chủ đề 4: Sử dụng thiết bị dạy học toán ở...
143 p niem 20/12/2018 520 3
Từ khóa: Phương pháp dạy Toán, Phương pháp dạy Toán ở Tiểu học, Giáo trình Phương pháp dạy Toán Tiểu học, Thiết bị dạy học toán, Tổ chức dạy học toán, Giáo dục tiểu học
Bài viết bàn về việc xây dựng, ban hành tiêu chuẩn khung năng lực hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng trường đại học Việt Nam trước bối cảnh đổi mới giáo dục đại học và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Tiêu chuẩn khung năng lực là căn cứ quan trọng để hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng tự đánh giá, phấn đấu hoàn thiện mình các cấp quản...
15 p niem 20/12/2018 453 3
Từ khóa: Xây dựng khung năng lực hiệu trưởng, Đổi mới quản lý giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Chủ tịch hội đồng trường đại học, Giáo dục đại học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật