Tài liệu Thư viện số
- Tâm lý học (387 )
- Giáo dục học (592 )
- Quản lý giáo dục (714 )
- Kinh tế giáo dục (244 )
- Công nghệ thông tin (292 )
- Ngoại ngữ (219 )
- Luận văn-Luận án-Đề tài NCKH (1120 )
- Tài liệu tham khảo khác (504 )
- Tâm lý xã hội (190 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (344720)
- Kinh Doanh Marketing (65512)
- Kinh Tế - Quản Lý (48934)
- Tài Chính - Ngân Hàng (55898)
- Công Nghệ Thông Tin (142209)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47066)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (134345)
- Khoa Học Tự Nhiên (107174)
- Khoa Học Xã Hội (82451)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54408)
- Y Tế - Sức Khoẻ (173915)
- Nông - Lâm - Ngư (62504)
- Kỹ Năng Mềm (29016)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27610)
- Giải Trí - Thư Giãn (51994)
- Văn Bản Luật (198854)
- Tài Liệu Phổ Thông (402015)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh
Mời các bạn cùng nắm bắt những nội dung về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp của công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh thông qua luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh sau đây.
Từ khóa: Quản lý việc bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Thực trạng bồi dưỡng chuyên môn giáo viên, Giải pháp bồi dưỡng chuyên môn giáo viên, Bồi dưỡng giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
108 p tvs_niem 30/06/2021 184 3
Phát triển bởi Thư viện số
