- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại các trường Tiểu học thuộc cơ sở giáo dục tư thục thông qua tình huống có bối cảnh thực; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại các trường Tiểu học thuộc...
24 p niem 13/03/2025 14 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Dạy học môn tiếng Anh, Giải pháp quản lý dạy học môn Tiếng Anh, Hoạt động dạy học môn tiếng Anh
Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Xuất phát từ những cơ sở lý luận và thực tiễn, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh ở các trường THCS huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh theo Chương trình GDPT 2018 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh nói riêng và chất lượng dạy học...
24 p niem 10/03/2025 43 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Khoa học giáo dục, Cải cách giáo dục môn tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh trường THCS, Nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh, Hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh, Chương trình Giáo dục phổ thông mới
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận của quản lý dạy học môn Tiếng Anh lớp 3 ở trường tiểu học theo hướng phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh ; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học môn Tiếng Anh lớp 3 theo hướng phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh ở các trường tiểu học trên địa...
24 p niem 04/03/2025 53 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Dạy học môn tiếng Anh, Giải pháp quản lý dạy học môn Tiếng Anh, Hoạt động dạy học môn tiếng Anh
Mục đích chung của nghiên cứu này là khảo sát thực trạng áp dụng quan điểm “lấy người học làm trung tâm” trong việc dạy và học tiếng Anh không chuyên tại trường Đại học Nha Trang với sự tham gia của 21 giảng viên và 1542 sinh viên.
10 p niem 24/08/2024 44 0
Từ khóa: Lấy người học làm trung tâm, Tiếng Anh không chuyên, Hoạt động lớp học, Dạy học người lớn, Giảng dạy tiếng Anh không chuyên
Việc tạo từ phái sinh của sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh ở một trường đại học ở Việt Nam
Nghiên cứu này tìm hiểu khả năng tạo từ phái sinh của sinh viên năm ba chuyên ngữ tiếng Anh ở một trường đại học ở Việt Nam. Tổng cộng 118 sinh viên thuộc 03 nhóm học phần Viết tham gia vào nghiên cứu này. Họ thực hiện một bài kiểm tra kiến thức từ vựng phái sinh sản sinh bằng cách viết các từ phái sinh có thể của 30 từ gốc được chọn từ...
20 p niem 24/08/2024 36 0
Từ khóa: Từ phái sinh, Sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh, Bài kiểm tra viết từ phái sinh tiếng Anh, Kiến thức từ vựng phái sinh, Dạy và học từ liên quan
Sử dụng tài liệu thực trong giảng dạy môn Văn hóa Anh Mỹ từ góc nhìn của giảng viên
Bai viết nghiên cứu việc sử dụng tài liệu thực trong giảng dạy môn Văn hóa Anh Mỹ cho sinh viên Ngôn ngữ Anh dưới góc nhìn của các giảng viên trực tiếp giảng dạy môn học này. Trên cơ sở đó, tác giả đưa ra một vài đề xuất nhằm đảm bảo TLT được sử dụng hiệu quả hơn nữa trong giảng dạy môn học này.
8 p niem 24/07/2024 42 0
Từ khóa: Tài liệu thực, Văn hóa Anh Mỹ, Học tập ngoại ngữ, Giảng dạy tiếng Anh, Kỹ năng ngôn ngữ
Bài viết Nghiên cứu chiến lược học từ vựng phổ biến của sinh viên năm thứ nhất, khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế tìm hiểu các chiến lược học từ vựng (vocabulary learning strategies) thông qua khảo sát 100 sinh viên năm nhất Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế.
9 p niem 24/07/2024 38 0
Từ khóa: Chiến lược học tử vựng, Dạy học tiếng Anh, Dạy và học từ vựng, Phân loại chiến lược học từ vựng, Động lực học ngôn ngữ
Nghiên cứu thực nghiệm với 30 sinh viên chuyên ngành tiếng Anh được chia đều vào nhóm đối chứng chỉ sử dụng giáo trình và nhóm thực nghiệm được tiếp xúc với tài liệu nguyên bản (TLNB) trong 8 tuần được thực hiện nhằm điều tra hiệu quả của TLNB với kĩ năng đọc hiểu.
16 p niem 24/07/2024 36 0
Từ khóa: Kỹ năng đọc tiếng Anh, Phát triển kỹ năng đọc tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh cho sinh viên, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Phương pháp luyện đọc hiểu tiếng Anh
Bài báo "Sử dụng các video tiếng Anh ngắn trên mạng xã hội Facebook nhằm phát triển vốn từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh - Trường Đại học Hồng Đức" nhằm mục đích phát triển vốn từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh - Trường Đại học Hồng Đức thông qua việc sử dụng các video tiếng Anh ngắn trên mạng xã...
10 p niem 24/07/2024 43 0
Từ khóa: Phát triển vốn từ vựng tiếng Anh, Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên, Phương pháp học tiếng Anh, Học tập qua video tiếng Anh, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh
Mục đích của nghiên cứu thực nghiệm này sẽ thúc đẩy kỹ năng nói ở mỗi sinh viên trọng tâm với ba kỹ năng trên. Nghiên cứu chỉ dựa vào bằng chứng thu thập được thông qua quan sát. Nghiên cứu thực nghiệm này được thực hiện nhằm đánh giá một cách đầy đủ về việc kiểm tra cả ba kỹ năng trên cho sinh viên.
11 p niem 24/07/2024 39 0
Từ khóa: Kỹ năng nói tiếng Anh, Kỹ năng tương tác tiếng Anh, Đánh giá năng lực tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh cho sinh viên, Phương pháp học tiếng Anh
Nghiên cứu "Một số biện pháp khắc phục lỗi trong viết đoạn văn tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất Khoa Kinh tế, Trường Đại học Mở Hà Nội" nhằm mục đích tìm ra một số biện pháp phù hợp giúp khắc phục lỗi khi viết đoạn văn Tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất khoa kinh tế - Đại học Mở Hà Nội.
12 p niem 24/07/2024 39 0
Từ khóa: Kỹ năng viết tiếng Anh, Viết đoạn văn tiếng Anh, Khắc phục lỗi trong viết tiếng Anh, Giảng dạy môn tiếng Anh, Phương pháp học tập tiếng Anh
Thực trạng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh lớp 6 cải cách tại Tp. HCM
Để nhìn nhận lại và đánh giá những cố gắng cải cách giáo dục môn tiếng Anh bốn năm qua (2002 – 2005), chúng tôi đã xây dựng mục tiêu khảo sát thực trạng KTĐG kết quả học tập môn tiếng Anh lớp 6 cải cách ở một số trường Trung học cơ sở (THCS) tại TP. Hồ Chí Minh. Đây là một phần kết quả nghiên cứu nằm trong khuôn khổ của đề tài cấp...
8 p niem 24/07/2024 34 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Cải cách giáo dục môn tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh lớp 6, Nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh, Kỹnăng giao tiếp tiếng Anh
Đăng nhập