» Từ khóa: ky nang tuong tac tieng anh

Kết quả 1-3 trong khoảng 3

Kiểm tra, đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học Hồng Đức: Một nghiên cứu thực nghiệm

Mục đích của nghiên cứu thực nghiệm này sẽ thúc đẩy kỹ năng nói ở mỗi sinh viên trọng tâm với ba kỹ năng trên. Nghiên cứu chỉ dựa vào bằng chứng thu thập được thông qua quan sát. Nghiên cứu thực nghiệm này được thực hiện nhằm đánh giá một cách đầy đủ về việc kiểm tra cả ba kỹ năng trên cho sinh viên.

11 p niem 24/07/2024 19 0

Từ khóa: Kỹ năng nói tiếng Anh, Kỹ năng tương tác tiếng Anh, Đánh giá năng lực tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh cho sinh viên, Phương pháp học tiếng Anh
Sử dụng tích hợp phương pháp “Task Based Language Teaching” vào nền tảng “không gian thực tế ảo” trong giảng dạy trực tuyến môn Nói tiếng Anh

Bài viết phân tích quá trình sử dụng tích hợp các công cụ trực tuyến (Zoom, Padlet, Gather Town) để thực hiện phương pháp Task Based Language Teaching (TBLT) trong kỹ năng Nói của học phần Anh văn Cơ bản 1. Từ đó, các công cụ trực tuyến giúp tạo ra không gian lớp học tương tự với lớp học thực tế, tạo điều kiện thuận lợi cho người học sử dụng...

9 p niem 24/06/2024 23 0

Từ khóa: Công cụ tương tác trực tuyến, Kỹ năng nói tiếng Anh, Dạy trực tuyến môn Nói tiếng Anh, Giảng dạy trực tuyến, Không gian thực tế ảo
Sử dụng ứng dụng Wordwall để tạo các trò chơi tương tác trong việc dạy từ vựng tiếng Anh

Bài viết hướng dẫn cho giáo viên cách sử dụng ứng dụng Wordwall bao gồm: đăng ký tài khoản, thiết kế các trò chơi tương tác, chia sẻ liên kết cho người học, quản lý kết quả của người học và sử dụng nguồn tài nguyên có sẵn trong Wordwall. Nhờ ứng dụng này, giáo viên có thể tạo môi trường học tập sinh động, tạo hứng thú cho người học và...

10 p niem 24/06/2024 22 0

Từ khóa: Ứng dụng Wordwall, Dạy từ vựng tiếng Anh, Trò chơi tương tác, Dạy và học từ vựng, Kỹ năng ngôn ngữ

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Tin nhanh

Học viện quản lý giáo dục

Địa chỉ: 31 Phan Đình Giót - Thanh Xuân - Hà Nội
Điện thoại: 04-3864.3352; Fax: 04-3864.1802

Phát triển bởi Thư viện số